Skip to content

理证

从般若摄颂讲记、释论里选出的推理与辩论,共 77 条,点标题看原段。

怎么看标记

每条只登讲记、释论原段、链回课次;标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括。方法、对论方照讲记、释论点名的记,计数是标签统计,不是逐条的义理裁断。

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

科判索引(2 项)

丙二 真正论义 › 丁一 劝勉听法

戊二 附注说明说法者佛陀之事业

  1. 般若摄颂讲解第01课回应问难与答

    虽然般若波罗蜜多唯是大乘菩萨的行境,但依靠佛陀的加持和威力,小乘的阿罗汉、缘觉乃至普通凡夫,也可证悟或相应了解

    整理问难:般若既唯大乘菩萨行境,须菩提等何能宣说空性;堪布答:仰仗佛陀加持,小乘、凡夫也可证悟或相应了解

癸一 证悟之差别 › 子一 基无得之理

丑一 略说

  1. 般若摄颂讲解第02课辨析

    胜义中一切都不存在的缘故,这样的愚痴心不会有

    整理二谛分说「闻此无痴不恐惧」:怕「若空则名言能取所取怎么安立」者,答胜义中无故不起执实的愚痴,世俗中如幻显现故不生恐怖

丑二 广说 › 寅一 所知对境不可得

卯一 意义

  1. 般若摄颂讲解第02课立论观察

    所谓的色蕴只不过在名言中成立,而胜义中绝对没有它的本体

    整理观五蕴无实:色蕴粗者积聚、细至无分微尘皆无堪忍实体;所贪「好看」无恒常本质;余四蕴同理

丑二 广说 › 寅二 有境智慧不可得

卯一 从建立侧面说明

  1. 般若摄颂讲解第03课破斥应成式

    如果认为本来是存在的瓶等万法,在学中观后就变成没有了,那无我智慧就成了摧毁有实法的铁锤

    整理破误解:中观破的是对不成实之法的执著,不是把本来存在的法破成没有

卯二 从遮破侧面说明

  1. 般若摄颂讲解第03课破斥应成式

    如果真正的空性是单空就不合理

    整理破执五蕴有相与执单空:剖析得「不存在」仍是有缘之相,非究竟空性

壬一 行者身份 › 癸一 证悟之差别

子二 道无行之理

  1. 般若摄颂讲解第04课回应问难与答

    凡夫愚者却认为这很矛盾:作怎么会是无作?无行又怎么会是遍行、真行呢?

    整理破凡愚以「无行即真行」「色即是空」为矛盾:现象如幻存在,胜义中无戏论,故行与无行一体

癸一 证悟之差别 › 子三 果不住二边之理

丑一 意义

  1. 般若摄颂讲解第04课破斥应成式

    如果真正有一个无的东西,就堕入断边了;如果真正有存在之法,就堕入常边了

    整理破有无二边:实有堕常、实无堕断;剖析所得的单空也是无边,真实义中亦不可得

壬二 所修之法 › 癸一 略说大乘之本体

子二 宣说胜义中彼等不可得

  1. 般若摄颂讲解第06课回应问难与答

    有人提出这样一个问题:既然这些都不存在,那你们为什么还要说依靠这样的乘来趋入涅槃呢?

    整理乘者、乘、所去胜义皆不可得;答难:名言中说乘趋涅槃,胜义中趋入无所得,如火灭无去处

癸二 广说彼之自性 › 子一 宣说行者与道无自性

丑一 宣说修道者补特伽罗不可得

  1. 般若摄颂讲解第06课立论观察

    菩萨前际与后际,现在不得三时净

    整理观修道的菩萨:前际已灭、现在身心观察无体、后际未生,三时皆不可得

子一 宣说行者与道无自性 › 丑二 宣说道般若不可得

寅一 所行

  1. 般若摄颂讲解第06课回应问难与答

    有人会想:有时候说众生存在,且要度化众生;而有时候却说众生相不存在,所以无众生可度

    整理答难:说度众生与说无众生可度看似相违实不相违——名言中度化,胜义中无众生想

壬二 所修之法 › 癸二 广说彼之自性

子二 彼之摄义

  1. 般若摄颂讲解第07课立论观察

    生和不生皆是分别念的观待假立,除了分别念之外,根本就不成立

    整理诸法同众生皆不存在:从本体观察无生,生与不生是分别念的观待假立,故不生亦不成立

    观待

癸一 宣说不住之住 › 子一 意义

丑一 不住差别基色等

  1. 般若摄颂讲解第08课立论观察

    至于一切万法的空性本体,它不可能住于五蕴上

    整理空性本体不住五蕴:若住则或一体或他体,非实有故二者皆不成;有无皆边;无生无灭故无住

    一体他体(即一体还是他体)

壬一 宣说不住 › 癸一 宣说不住之住

子二 比喻

  1. 般若摄颂讲解第08课回应问难与答

    现相上有安住,实相上没有安住,所以在实相和现相结合起来用文字表明时,就只有这样说了

    整理答「一会说住、一会说不住岂不矛盾」:现相有住、实相无住,合说故「住即不住、不住即住」

辛一 宣说修学之理 › 壬二 宣说修学彼之理

癸一 修学般若之理

  1. 般若摄颂讲解第08课辨析连讲 1/2

    如果完全说有、根本不空,那就处于常边;如果说完全是空,则处于断边

    整理辨二谛:世俗中讲闻证果如幻存在,胜义中佛未说一字;偏执有堕常、偏执无堕断,胜义世俗不能脱离

  2. 般若摄颂讲解第08课破斥应成式连讲 2/2

    若真能空,那吃饭、睡觉等也应空,但他们却空不了

    整理破堕空边:以一切皆空为由不供灯磕头者,只空善法不空吃睡,自相矛盾

壬二 宣说修学彼之理 › 癸三 修学者修学方式

子一 以不修学劣果方式而修学

  1. 般若摄颂讲解第09课回应问难与答

    在宋代有一位龙黄禅师,他破六祖的观点说:既然本来无一物,那为什么还要接受衣钵?

    整理答龙黄禅师之难:胜义中无衣钵可承认,名言中接受衣钵无过、无矛盾

庚二 中说 › 辛二 认清修学之有境般若

壬一 宣说离一体异体

  1. 般若摄颂讲解第09课破斥应成式

    智慧跟五蕴并不是一体也不是他体,而一体他体之外又没有其他存在方式

    整理般若与五蕴离一体异体:若一体则应如火与热不分、有心者皆是佛、凡夫见瓶即通达法性;若异体则应离蕴可得、不成法性

    一体他体(即一体还是他体)

子二 修学之功德 › 丑二 修学般若舍利得供养等之理

寅二 以比喻说明其理由

  1. 般若摄颂讲解第12课立论问难与答连讲 1/2

    依靠对般若的修学、熏习,逐渐逐渐能让众生成为应供处,也就是说成为佛陀

    整理答为何舍舍利而取般若:众生依般若熏修成佛、佛灭方有舍利;无般若则无佛,无佛则无舍利

  2. 般若摄颂讲解第12课回应问难与答连讲 2/2回应上段

    如果有人这样问:佛陀灭度以后,现在已经远离行持般若,怎么会依靠般若的威力,舍利成为应供处呢?

    整理再难:佛已灭度、般若威力已失,舍利何以仍成应供——如宝珠取出,宝箧因曾盛宝珠仍受敬;舍利依般若而生故受供

壬二 为他讲说等功德 › 癸一 如何讲说之方式

子一 传讲所断假般若之方式

  1. 般若摄颂讲解第13课破斥应成式

    凡夫人也可以讲,但一定要对般若法门产生定解

    整理破「讲《般若经》者必须是一地以上圣者」:经中无据;若有,上师法相就会列这一条而法相简单,实则不然;凡夫可讲但须有定解

癸二 如是宣讲之功德 › 子二 彼之原因

丑二 以比喻说明

  1. 般若摄颂讲解第14课立论自续式

    大悲空性藏的菩提心不可缺少。如果具足它,世间一切道果功德全都能具足

    整理以苗芽、太阳(同品喻)、龙王(异品喻)推:无菩提心则无佛及诸果;有菩提心则得佛智、功德随行

丑一 以胜义无缘方式回向 › 寅一 分说所遮、所行之回向

卯一 所遮有缘之回向

  1. 般若摄颂讲解第15课辨析

    大家千万不能因为胜义如此,就排除世俗中如梦如幻的回向

    整理辨二谛回向:有三轮执著的有缘回向是胜义中所遮;世俗中须缘善根、众生、菩提而回向,不能借胜义废之

卯二 所行无缘之回向

  1. 般若摄颂讲解第16课立论观察连讲 1/2

    在胜义中,以一个法来回向,以达到另一法的目标,就完全不合理

    整理无缘回向:所回向、能回向、回向对境世俗中刹那灭尽,菩提亦非同时而灭尽;胜义中三者非刹那非微尘、本来无生

  2. 般若摄颂讲解第16课破斥应成式连讲 2/2接着破

    有些人这样想:既然一切万法都是空性,那我就不回向,因为回向和不回向完全一样

    整理破「万法空故不必回向」:胜义离戏,世俗中如梦如幻回向仍必要;认为不需而不回向即成断见

丑二 以比喻广说 › 寅二 得清净道般若之理

卯一 以虚空之喻说明无缘而入于般若之列

  1. 般若摄颂讲解第17课回应问难与答

    正因为胜义中没有善恶的概念,密宗的降伏、双运等高深境界就非常合理

    整理答「善法若也不存在岂成断见」:胜义中烧香拜佛亦是执著、本无善恶,故降伏等方便合理;若罪业本体实有,禅师、瑜伽士必受报;若灵魂本体实有,超度入身不能成立

卯二 若离无缘则道不清净之理

  1. 般若摄颂讲解第17课辨析

    大家一定不能将胜义空性境界和世俗显现境界混为一谈,否则在行持的过程中就会堕入极端

    整理辨计众生想非胜般若:世俗中须度众生,胜义中度生、得果之想皆遣;破误解「故应建立不度众生之想」;二谛不可混淆

壬二 入定修法 › 癸二 彼之作用

子一 不住寂灭边之作用

  1. 般若摄颂讲解第18课回应问难与答

    作为圣者,虽然表面上看来他们也有生老病死,但这完全是为了度化众生

    整理答「上师常病比凡人还可怜」:圣者业惑已断故无真实老病死;示现病死是为度化,不示现则众生不生无常、执师法为常

庚三 广说 › 辛一 修学加行之次第

壬一 所修加行之本体

  1. 般若摄颂讲解第19课辨析连讲 1/2

    从胜义或般若本体的角度观察时,就会了知微尘许也不可以精勤行持

    整理辨「不勤乃真勤」:胜义观察能所皆无故无勤作;勤作而生的精进是世俗虚妄,远离勤作才是真精进

  2. 般若摄颂讲解第19课立论应成式连讲 2/2

    只有一切万法是空性,菩萨所修加行的般若本体才能安立

    整理依《中论》「以有空义故,一切法得成」推:若有微尘许不空,胜义不离戏、世俗不成如幻,显现与空性俱不成;破「是空不能显、是显不能空」

子三 宣说违缘损害与否之因 › 丑二 由违缘中受到佛陀护佑

寅一 真实宣说

  1. 般若摄颂讲解第22课回应问难与答

    有些人想:既然莲花生大士、释迦牟尼佛是万能的,他们具有无碍智慧,那我们在修学过程中祈祷,为什么不立即加持每一个人,平等遣除一切违缘?

    整理答两难:初学者不通空性岂不常遭魔害——十方佛视般若为宝故护持;佛既万能何不平等加持——加持还须前世因缘与今生信心,如领导能放犯人也看罪行与关系

子三 令行灭二边道之理 › 丑一 道之本体

寅一 意义

  1. 般若摄颂讲解第24课立论自续式

    最究竟时必须远离一切戏论

    整理立「无所见即见空性」:如无眼翳者不见空中毛发,正是见到毛发的真相

寅二 比喻

  1. 般若摄颂讲解第24课破斥观察

    很多人都认为已经见到了虚空。但这种说法并不成立

    整理观察「见虚空」不成:虚空本体不存在故不可见,庄严虚空只是反射的颜色;见法亦然,见须境与有境实有,见真如不是这样

癸一 宣说所依上师 › 子一 需依具相善知识之理

丑一 真实宣说

  1. 般若摄颂讲解第26课破斥应成式

    现在有些人说:“这位法师好像是凡夫人,我不想依止。”

    整理破「凡夫法师不可依止」:若然佛经应限一地菩萨方可传法,而经无此说;凡夫师生依此因缘也能增长智慧;限于见行如法、通达大乘的善知识

丑二 需要如此依止之理由

  1. 般若摄颂讲解第26课破斥问难与答

    现在有些人说:“我不用依止善知识,佛教的道理完全可以自学,自己看看书就行。”

    整理破「佛理可自学、不须依善知识」:世间技术也少有不依老师而成者;修依思、思依闻,闻离善知识绝不可得

癸二 宣说依者[听闻甚深智慧之]弟子 › 子一 宣说于深法具胜解信之弟子

丑一 智慧甚深之理

  1. 般若摄颂讲解第27课回应问难与答

    说存在和不存在并不矛盾,但必须分开现相和实相

    整理化解「灭度众生而实无众生得灭度」的自相矛盾:如服错药者、做梦者前现象有,醒者、无病者前无,现相有、实相无故不矛盾

卯二 断除过失 › 辰一 除胜义中福德果无增无断无得故成佛不合理之过

巳一 胜义中无灭无增

  1. 般若摄颂讲解第31课回应问难与答

    现在很多人问:“佛陀在有些经里说不可思议、无法言说,有些经里说有说(或有言)、有比喻、有意义、有见修行果,这到底会不会矛盾?”

    整理答「经中一说不可言说、一说有言有义,岂不矛盾」:须分开二谛,名言中有宣说,胜义中能诠所诠皆不可得、无增无灭

    二谛

辰二 除世俗中亦不该获得佛果之过 › 巳一 断除所断合理

午一 比喻

  1. 般若摄颂讲解第32课回应问难与答连讲 1/2

    有些人这样问:从名言的角度来讲,能获得菩提的心或智慧都是刹那性的,所以它们不可能长期积累在一起

    整理答难「心刹那灭,前心、后心皆不能证菩提断障」:以灯火喻——非初焰焚尽油、无初焰亦不焚,非末焰独焚、无末焰亦不焚,唯是缘起

午二 意义

  1. 般若摄颂讲解第32课展开观察连讲 2/2

    最开始的发心到最末尾的心的整个缘起不可缺少

    整理合喻于义:非初心独证菩提(否则一发心即成佛),无初心也不能;非末心独得菩提(否则三大阿僧祇劫积资无必要),无末心也不能;始末整个缘起不可缺

巳二 获得功德合理 › 午一 获得功德合理

未一 无不合理之理

  1. 般若摄颂讲解第32课回应问难与答连讲 1/2

    所有的心或善根全部是成佛之因,成佛时果法的功德全都会显现,但初心却刹那毁灭

    整理答难「初心若常住则成常过,若灭则功德不能积聚」:如种子虽灭、树木花果依之而有,初心虽灭、菩提果德依之而生,不断亦不常

未二 从缘起而言决定合理

  1. 般若摄颂讲解第32课展开观察连讲 2/2

    在种子上完全没有也不行,但也不是以果实的方式来存在

    整理果于因上非有非无:果若原样存于种子则只需种子、不必希求未来果,若全无则不成其为种子;菩提于初心亦然,故佛菩提如幻而生

    缘起

  2. 般若摄颂讲解第32课破斥应成式

    听说现在有些人以如梦如幻为借口不做善法,其实这是一种误解,根本不合理

    整理破以如梦如幻为借口不做善法:吃饭走路同是如梦如幻也不可缺;不在如幻中行善就断不了梦幻般的痛苦

辰二 除世俗中亦不该获得佛果之过 › 巳二 获得功德合理

午二 圆满功德合理

  1. 般若摄颂讲解第33课回应问难与答

    尽管一切有为法全都刹那变化,不可能恒常不变,但依靠前前的心,后后的心也会产生,依此因缘功德就可积聚

    整理答难「心刹那无常,三大劫所积资粮不能存留」:前心生后心,功德依相续积聚至圆满,如水滴盈瓶;相续经观察虽非一非异、虚假不实,名言中积资成佛合理

子三 善巧方便双运之行为 › 丑三 摄义

寅二 比喻

  1. 般若摄颂讲解第35课回应问难与答

    可能有人会问:既然菩萨涅槃也不是,轮回也不是,那到底是什么样呢?

    整理答难「菩萨既非涅槃亦非轮回,岂不成非男非女、三品物体般的矛盾」:如幻化人非人非鬼神而可现前、可立名,菩萨不住二边也能如幻利生、以名称安立

卯二 广说 › 辰二 分说内摄持

巳一 般若是善知识之理

  1. 般若摄颂讲解第38课回应问难与答

    般若也是真正的善知识

    整理答难「般若是离戏空性、无眼无鼻,怎会是善知识」:引导人得果位的才是善知识,三世诸佛之道全是般若、离般若无一成佛,故般若是真正的善知识

午一 所依般若之本体 › 未二 断除成为染、净不合理之争议

申一 真实意义

  1. 般若摄颂讲解第38课回应问难与答连讲 1/2

    有些人说:假设一切万法都是空性、寂灭的,那一切有情怎么会成为染污者与清净者呢?

    整理答难「万法若空,何有染污者与清净者」:本性虽空,众生为非理作意所牵、贪恋轮回而流转;我我所本无体,凡愚执无为有,如虚空打疙瘩

申二 其比喻

  1. 般若摄颂讲解第39课回应问难与答连讲 2/2回应上段

    有些人这样认为:你们说实有的外境法不存在,但是,如果外境不存在,那执取它的分别心怎么产生呢?

    整理破「分别心必依外境而生,故外境应有」:如疑中毒者毒未入身而昏迷,外境虽无、由内心引发的现象很多;凡愚于本无的我我所起执而流转生死

未三 宣说如是精进行持之功德 › 申五 他者随喜彼善之功德

酉二 彼之原因

  1. 般若摄颂讲解第43课立论问难与答

    表面上看来是随喜一个人的善根,其实随喜了所有追求自他二利者的善根

    整理随喜一瞬间何以功德那么大:直接随喜菩萨之善,间接随喜其成佛转法轮后利益的无边众生之善;随喜个人得利功德不大

辛四 如是趋入行者之超胜功德 › 壬一 获得无分别之行

癸二 比喻

  1. 般若摄颂讲解第43课立论观察

    虚空界的本体跟石女的儿子、龟毛、兔角一样,以任何法也得不到

    整理虚空以任何法都得不到,故不与任何法相违,也不与之共存;由此了知如虚空的法性与诸法既非一味一体、也非完全分开

辛四 如是趋入行者之超胜功德 › 壬二 虽无分别然行事不相违之比喻

癸一 以幻人之喻说明不分别对境有情

  1. 般若摄颂讲解第44课回应问难与答

    若有人问:获得无分别境界者是怎么利益众生的呢?

    整理答难:利益众生须先思维,无分别怎能利生——以幻人为同品喻:幻人无分别而能作种种事,故菩萨无分别而行合理

辛五 彼所修学法之超胜功德 › 壬二 堪为一切住道者之最

癸一 认清菩提心之处般若

  1. 般若摄颂讲解第45课破斥观察

    所谓的法界真如是不可住的

    整理法界本体非有非无,故任何能表达者都非其本面、真如不可住;破「了达心性是空」之说:法界不住空、也不住不空

子二 广说 › 丑一 以外缘起而阐释

寅二 宣说般若意义

  1. 般若摄颂讲解第47课立论观察

    所有人天安乐皆从般若生

    整理连环推:善趣安乐依世间正见→正见依佛转法轮→佛由般若生,故人天乐也从般若生;破「快乐唯靠自己勤作」:眼前虽靠努力,长远看与前世因有关

庚一 宣说禅定度 › 辛三 以无贪方式实行他利

壬一 略说

  1. 般若摄颂讲解第49课回应问难与答

    可能有人这样认为:这三种功德为什么在色界和无色界不能实行?应该可以实行吧!

    整理答难:得禅定的菩萨为何不在色界、无色界成熟、修行、圆满,而要转生欲界——彼处入定难传法、六度对境少,无色界更退失波罗蜜多

壬二 广解 › 癸二 对治

子一 从时间角度说明

  1. 般若摄颂讲解第51课回应问难与答

    从成事刹那的角度来讲,从发菩提心到最后成佛之间的整个过程,不管它时间多长,实际上就是一刹那

    整理答难:从发心到成佛时极长,怎能作意为一昼夜——从成事刹那看即一刹那;与无始无尽的轮回相比,成佛之时有限、有头有尾,故可作短想

丁二 所说法之自性 › 戊二 宣说道之果

己一 分别道之果

  1. 般若摄颂讲解第56课立论问难与答

    断除烦恼依靠布施也可以实现

    整理布施何以能断烦恼:无缘布施以智慧摄持断吝贪,法布施令人懂法理断愚痴悭啬

丙二 真正论义 › 丁一 劝勉听法

戊二 附注说明说法者佛陀之事业

  1. 般若摄颂释第一品回应问难与答

    对于如来所宣说的无我法理,作为佛陀弟子的声闻修学它,现量证悟以后将自己所学修的教义,也原原本本为他众讲说,这一切的一切均是佛陀的威力所致

    整理答难:般若是菩萨不共行境,声闻须菩提等何能传讲——皆依如来威力

丑二 广说 › 寅一 所知对境不可得

卯一 意义

  1. 般若摄颂释第一品立论观察连讲 1/2

    如果加以观察分析,那么粗细任何法的本体也不成立

    整理观察五蕴:色为微尘聚合、极微观有无方分,受等众多无常,刹那观前后分,皆不成实

  2. 般若摄颂释第一品辨析连讲 2/2

    了达轮涅诸法自性不成如幻的道理,称为后得如幻之定解,这是相似胜义

    整理辨相似胜义与究竟胜义:「自性不成」「如幻」仍是言思行境,属世俗;究竟胜义超离言思

壬二 所修之法 › 癸一 略说大乘之本体

子二 宣说胜义中彼等不可得

  1. 般若摄颂释第一品回应问难与答

    胜义中,任何行者驾驭着大乘而去往果位的方所实不可得

    整理答难:胜义中乘无去处,名言中才说「趋涅槃」,如火灭无去处

庚二 中说 › 辛二 认清修学之有境般若

壬一 宣说离一体异体

  1. 般若摄颂释第二品破斥观察

    一切法的法性——基般若,既不可以说与色等是一体,也不可以说是他体

    整理观察般若与色等:非一体、非异体;立一则见色应见真谛,立异则非有法之法性

    科判关联一体异体(即一体还是异体)

子二 修学之功德 › 丑二 修学般若舍利得供养等之理

寅二 以比喻说明其理由

  1. 般若摄颂释第二品立论问难与答连讲 1/2

    由于般若熏修才使那些舍利成为应供处

    整理取般若不取舍利:舍利由般若熏修才成应供

  2. 般若摄颂释第二品回应问难与答连讲 2/2回应上段

    依靠般若的最上珍宝的功德,尽管佛陀已经灭度,然而器具般的舍利子也受到供养

    整理再难:佛已灭度远离般若,舍利何以仍成应供——如宝珠取出,箧仍受重

癸二 如是宣讲之功德 › 子二 彼之原因

丑二 以比喻说明

  1. 般若摄颂释第二品立论自续式

    如果具备空性大悲藏二谛无别的菩提心宝,那么道果的一切功德也随之具足

    整理以苗芽、太阳(同品喻)、龙王(异品喻)推:有菩提心则道果功德具足,无则一切不存

辛四 相续中生起般若自性之法 › 壬二 入定修法

癸一 清净智之本体

  1. 般若摄颂释第二品辨析

    有境见到对境的清净,由于见它,有境也称为清净,而并不存在各自他体的其余清净相

    整理释色净、果净、遍知净:对境本净、客尘渐除;三种清净现相中立为他体,实相中不可分

癸二 令自子行功德之作用 › 子三 令行灭二边道之理

丑一 道之本体

  1. 般若摄颂释第四品辨析

    依靠慧眼而认识到诸法皆不成立,任何本体也不可得或不曾见,就称为见法者

    整理辨「不见即见法」:色等自本体不存故不可见;如说见虚空只是无所见的名言,而法界超越喻与推理

癸二 宣说依者[听闻甚深智慧之]弟子 › 子二 宣说甚深难证之理

丑一 宣说所行之深法

  1. 般若摄颂释第四品立论应成式

    如果证悟、获得的本体存在,那么就不能充当是真如的真悟和真得

    整理般若深难见:基无生超能所取,道无所悟,果无所得;若悟得有本体则非真悟真得

寅二 行持彼而集福德 › 卯二 断除过失

辰一 除胜义中福德果无增无断无得故成佛不合理之过

  1. 般若摄颂释第四品回应辨析连讲 1/5

    由现证诸法本来涅槃自性清净的实相真如,获得离客尘清净作为差别的菩提,从现相的侧面而言真实不虚存在

    整理断胜义无增灭故成佛不合理之过:真实义中法界无增无灭;世俗中不执而回向者证菩提合理

卯二 断除过失 › 辰二 除世俗中亦不该获得佛果之过

巳一 断除所断合理

  1. 般若摄颂释第四品回应问难与答连讲 2/5回应上段

    由超胜前前的后后心相续证得断除一切所断的大菩提

    整理破难:刹那心不能积聚则不能断障——如灯焰烧油,非初非末独证,由后后超胜之心相续证菩提

巳二 获得功德合理 › 午一 获得功德合理

未一 无不合理之理

  1. 般若摄颂释第四品回应问难与答连讲 3/5回应上段

    有人辩驳说:如果能获得菩提的初心到得果之间一直住留,那就成了常有

    整理破两难:初心住则成常、灭则不生菩提——有为刹那而因灭果生,如种灭树不无

未二 从缘起而言决定合理

  1. 般若摄颂释第四品展开应成式连讲 4/5

    如果先前存在,就不需要因;假设能生而不存在,那么就没有所谓“因”的含义了

    整理从缘起立:果于因上非有非无,离有无而如幻生;菩提亦如是

    缘起

辰二 除世俗中亦不该获得佛果之过 › 巳二 获得功德合理

午二 圆满功德合理

  1. 般若摄颂释第四品回应问难与答连讲 5/5回应上段

    如果有人问:由于一切有实法是刹那性的,不可积聚,纵然在无数劫中修习,也不可能聚集一起而增长

    整理破难:刹那法不可积聚则功德不能圆满——前前心令后后超胜,如水滴相续盈瓶

子三 善巧方便双运之行为 › 丑二 广说——以八喻说明

寅一 以幻喻说明不舍众生

  1. 般若摄颂释第四品回应应成式连讲 1/2

    真实际法界的本体中并非存在一个堕入寂灭边的基

    整理破:清净地大菩萨可入唯一寂灭涅槃——若有堕寂灭边之基,则非不住有寂之基般若,般若成三乘共道

  2. 般若摄颂释第四品回应问难与答连讲 2/2回应上段

    从真实际无缘的反体来讲,如果万一唯独耽著它,那就成了一边的寂灭

    整理再难:中间既不可能现前,何须说善巧方便——唯耽著无缘分便成一边寂灭,八地尚需劝勉向上

午一 所依般若之本体 › 未二 断除成为染、净不合理之争议

申一 真实意义

  1. 般若摄颂释第五品回应问难与答连讲 1/2

    虽然在诸法的空性法相中不存在染污,但对于不明其法相的迷乱者前是存在染污法的

    整理答难:诸法若空何有染净——现相中由妄执贪欲流转而有染污;我我所原本无生,实相中空

巳二 如何依止善知识之理 › 午一 所依般若之本体

未二 断除成为染、净不合理之争议

  1. 般若摄颂释第五品回应问难与答连讲 2/2回应上段

    所有愚昧无知的凡夫异生,明明不存在而执著我存在,把属于自相续的法许为我所,一直串习,从中对所谓我的对境产生非真实的我想妄念

    整理再难:外境不存,执取之心何生——如疑毒而昏迷,凡夫于无我执我而生妄念;世俗中说染净,实相中无

丁二 所说法之自性 › 戊二 宣说道之果

己二 道圆满之果

  1. 般若摄颂释第五品回应问难与答

    由于在无色界并没有讲经说法和布施的对境等,因此在那里,将从成就能生起菩提功德的因——布施等广大波罗蜜多中退失

    整理破:成熟众生等在无色界也能行——无色界无说法布施的对境,生彼则退失波罗蜜多

  2. 般若摄颂释第五品立论观察

    大乘行者为声闻缘觉果位发心,作为菩萨,罪业比比丘犯四他胜更为严重

    整理立「大乘行者发小乘心罪重于犯他胜」:犯他胜而未舍菩提心者不断大菩提道缘,发小乘心者在未放弃之间无缘大乘道果

  3. 般若摄颂释第五品立论自续式

    如果没有了我执,自然就不会有罪业产生,因为因不存在的缘故

    整理戒度:不善业以我执为根本,无我想则因不存而无恶戒;不执戒非戒是菩萨戒