菩提心与利他
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学校最需要爱和慈悲的课程
当然,更广大的爱在佛教。在这里,你将被引导关爱包括动物在内的一切生命,有了这种慈悲境界,怨敌都可以成为最亲密的朋友,还有什么仇恨或看不惯的呢?
因此我认为,学校教育里最需要的就是爱和慈悲的课程。只有通过这种训练,我们才可以培养学生具有良好人品,让他们懂得如何为人处世、待人接物,如何在将来工作时与他人合作等等,利益非常大。
——索达吉堪布心灵绿化与幸福人生-演讲-苏州科技学院 › -
动物和人一样有苦乐感受
在关爱动物方面,动物保护组织的认识与佛教的理念大体上是一致的。他们说得对,动物确实和人一样,也有苦乐感受,只不过人类意识不到而已。我们一般认为,杀人才残忍,杀动物理所当然。但你们想想,如果全世界所有人都吃肉,每天要杀掉多少动物?导致多少痛苦?
我们受教育或环境影响,从小认为猪牛羊这些动物是没有感受的。但实际上,它们只是不会说话而已,你杀它们的时候,它们跟人一样有剧烈的痛苦,一模一样。
从生命的意义上理解,我们的确应该保护动物。
——索达吉堪布心灵绿化与幸福人生-问答-苏州科技学院 › -
转化的关键是发心
有人看到藏民表达信仰的虔诚行为,感觉不理解:为什么要供酥油灯,不浪费吗?为什么要手摇转经轮、转动大经轮,不晕吗?为什么要三步一拜磕大头,不累吗?……做这样的行为有什么意义?
其实,这就是在转化意识。藏传佛教认为,行为和意识有着很深的连结,一个小小的行为,以其自身的象征性,加之背后的发心力量,会对意识形成最深、最有效的转化。
转化的关键是发心。藏地人了解和学习的都是大乘佛教,在大乘佛法的教导下,人们无论做任何善法,都不会忘记利他的发心或动机。因此,和一般人行善不同,他们不论供灯、磕头或是摇动转经轮,都会因为利他心的驱使,把微小善法也转变成对意识层面的巨大启发。
——索达吉堪布藏传佛学把握意识的方法和途径-演讲-苏州大学 › -
点燃智慧之灯
我知道你们也会去寺院供灯。我在汉地佛殿里见到有年轻人供灯时,好奇他们都说些什么,但很难过,听到最多的是:“佛啊,您一定要保佑我身体健健康康,家庭平平安安……”全是为自己。这样祈祷是狭隘的。
所以,希望你们以后供灯的时候,除了想到自己以外,也要想到这盏灯代表智慧,你正在点燃智慧之灯,愿智慧光明遍照所有世界的一切众生,令其不再沉溺无明黑暗,愿他们的心灯开启,愿整个世间沐浴在无量光明之中。
——索达吉堪布藏传佛学把握意识的方法和途径-演讲-苏州大学 › -
让心结合经轮转动展开大悲
大多数的转经轮里装的是观音心咒,所以转动它,也就象征着你在运转内心的慈悲。
我们平常的心态总会固守自我,是狭隘、僵化、不开放的,像一潭死水。而借由转动经轮这样的佛教行为,你可以把自己的心运转起来,让它本有的慈悲自狭而广,转动到你身边的穷人、可怜人身上,转动到每一个微小如蚂蚁之类的众生身上,令其全都离苦得乐。
类似的行为还有转绕佛塔、佛像或寺院,你们去过大昭寺的应该都看到了。不懂的人觉得这些行为无聊而愚痴,但稍微懂一点佛法的人会知道,这不比运动锻炼缺乏意义,这是对心的一种训练——让我们的心结合经轮的转动,放下自我,展开大悲。
——索达吉堪布藏传佛学把握意识的方法和途径-演讲-苏州大学 › -
礼拜要强化利他的心态
要去朝拜的人,启程前通常会接受一定的身体和心理训练。身体方面,他们将由专业的上师教导如何做正规的礼拜。心理上,除了要了解怎样面对困难和违缘外,最重要的,就是强化利他的心态。上师会教你观想:“我要通过这次礼拜,开发我利益天边无际一切众生的所有能力。”这样训练一两个月,你就可以启程了。
——索达吉堪布藏传佛学把握意识的方法和途径-演讲-苏州大学 › -
何不为他人的快乐而快乐
每个人都想自己快乐,但遗憾的是,这种想法常常让我们深陷痛苦:为自己得不到而难过,为得到了会失去而焦虑,甚至为别人拥有了自己想要的而嫉妒。“为什么他有车有房,而我没有?”好像是别人把自己的车和房子抢去了。
嫉妒有什么用呢?何不为他人的快乐而快乐?
所以,在大乘佛教教导下,和自己的快乐相比,藏地人更在意他人的快乐;和今世的快乐相比,他们更关心来世的快乐,因为来世长远,而今生几十年很快就过了。
——索达吉堪布藏传佛学把握意识的方法和途径-演讲-苏州大学 › -
把佛教精神体现在公益方面
前段时间,我在社会科学院参加了一个宗教与慈善的论坛,聆听了十多个国家各种宗教的思想。我记得听到最多的,就是基督教的声音。和我们佛教只宣扬自己的教义相比,他们更关注的是服务社会,帮助弱势群体,而且的确做了很多事情,力量也大。美国人也赞叹中国的基督徒,说他们站得高、看得远,人人有一种非常强大的使命感。
总之,交流让我学到了很多。我们的佛教是很好,但如果今天不能尽力传播,不能把它的精神体现在一些公益方面,在日后的历史中,说不定会遇到种种挫折。
——索达吉堪布藏传佛学把握意识的方法和途径-问答-苏州大学 › -
付出比得到有意义
怕苦、怕累不是教育工作者的态度。我认为,在一个老师身上,智慧与利他是统一的,而当他把这些品性传递给下一代时,也成就了自己的伟大人格。自古以来,智慧就是这样传递的。前辈们不计自我的发心和奉献,让我们在今天还可以享受到各种优秀文化,而面对下一代,我们也有同样的责任。这是我们的事业,我们的使命。
我们不能做那种纯粹的享用者——不付出,一味享用。没有什么比这更消极的了,以这种心态,也培养不出优秀学生。在我的理解里,搞教育的人就应该多付出,付出比得到有意义;若论得到,也没有人会比老师得到的更多——“桃李满天下”,这是最大、最光荣的回报。
——索达吉堪布禅宗与心灵救助-演讲-苏州科技学院 › -
给予心灵指点最不可思议
不管怎么样,我相信年轻人有无限潜力。我很羡慕在座的老师们,因为你们可以为他们提供心灵资助。帮年轻人成办事业、争取地位,顶多是暂时利益,而给予心灵指点——让他们心理健康,具有利他理念和因果正见,才是对其一生乃至生生世世的光明前途,最不可思议的帮助。
因此,在传递知识的同时,如果也能涉及慈悲观与万法真相等理念,甚至让自他有所通达,你的教育就不一样了。
——索达吉堪布禅宗与心灵救助-演讲-苏州科技学院 › -
最好修修自他平等
佛教在讲授菩提心时,有三大修法:自他平等、自他相换、自轻他重。修习这些,就是为了让我们认识并实践这种平等理念,对世界上任何人、民族乃至任何众生都平等相待,进而让对方感受到其自身所具有的尊贵价值。
要知道,世间所有不平等都是以自我为中心导致的,国家对国家的侵略、人对人的欺凌,都是因为这个。而今天的人们想要实现大大小小的“和平”,最好修修自他平等。
什么时候人们一说“世界和平”,已不再是喊口号,而完全基于这种平等观念,我想,世界和平也就不困难了。
——索达吉堪布禅宗与心灵救助-问答-苏州科技学院 › -
吃素就是利益众生
近1600年了,从梁武帝开始,这么长时间里不论寺院还是居士团体,能一直吃素,就是利益众生,而且是直接利益。想想看,假如今天我们几百人一起吃肉,一顿饭下来,一头猪肯定不够;而且吃肉的人欲望越来越大,一顿顿、一天天地吃,要伤害多少生命?
所以,吃素就是利益众生,就是修行。
而吃肉的话,《梵网经》里说“断大慈悲性种子”。大乘佛教徒断了慈悲心,就没有菩提心了,没有菩提心,还怎么修行、怎么成佛?不可能的事。所以,学佛就应该吃素,这样生活简单,有规律。如果能推广素食文化,那对保护自然、生命及健康都有好处,有很多功德。
——索达吉堪布禅宗与心灵救助-问答-苏州科技学院 › -
怀抱一颗济世之心
但在我的理解里,年轻人怀抱一颗济世利他之心,是相当难得的,这对他的一生都非常重要。如果没有利他理念,没有泛爱世人的胸怀,即使我们有一些智慧,也会因为自小被封闭在狭隘的家庭或小团体观念中,让智慧在这种自私自利、维护自我、养活自己和家人的庸庸碌碌中,浪费掉了。
我们为什么不能对社会有所贡献?对一个有知识、有能力的人来讲,养活自己不是什么大的问题,我们的教育也不应该把它摆在重要位置上。牛马也能养活自己,而作为人,我们怎么能只考虑这些,甚至把这个当作人生的理想?
想过得快乐并没有错,但如果你只想自己的快乐,不关心他人的快乐,不说佛教,就是在世间道德看来,也是不适当的。因此,希望大家都能怀抱一颗济世之心来成长。
——索达吉堪布博学与济世-演讲-东北财经大学 › -
年轻人培养利他心慈悲心
现实中是有不如人意的地方,但也应该看到,好的地方也有。尤其是发生在年轻人身上的变化——他们开始重视传统文化,开始对自我建设有兴趣,甚至参加一些有益人生的培训,这种力量是不可思议的。我曾经参加过企业关于管理和国际化理念的培训,从此改变了很多看法。所以我相信,只要年轻人经常参加这类心灵培训,培养自己的利他心、慈悲心,未来的社会因为你们,一定会变得越来越美好。
——索达吉堪布博学与济世-演讲-东北财经大学 › -
唯一不需要舍弃的是善心
人这一生里所执著的东西,有些是会变的。童年时我们喜欢玩具,喜欢跟小朋友一起唱歌跳舞,但一长大就变了,把这些舍弃了。年轻时我们执著感情,追求成功、财富、地位,但老了又变了,又舍弃了。然而,在人生的所有阶段唯一不需要舍弃的,就是善心、感恩心和利他心,随着年龄的增长,这些将成为你最珍贵的财富。
很多同学认为人生是完美的。其实也不是,有完美的,也有不完美的,这是轮回的本性,佛教对此阐释得相当透彻。
所以,用我多年学习佛法的经验来看,我觉得,不论你眼前处在什么状态,地位高也好、低也好,财富多也好、少也好,只要你肯接受心灵的教育,树立因果观念,培养善心、感恩心、利他心,那么你的人生就有意义,一定会有意义。
——索达吉堪布博学与济世-问答-东北财经大学 › -
本性虽善也要由教育启发
善良的本源,就是我们本善的人性。“人性本恶”是不成立的,西方科学家已通过试验验证了。然而,人的本性虽善,也要由教育启发和促进,否则,善就被遮住了。
学校里应该提供这种教育,比如利他。利他是最有价值、最有利益的生存理念,如果一个人在读书时就能得到适度的教导,那么他的一生都会因此焕发光彩。我常常这么认为,我们的生存目的,不是自己端牢饭碗、养活好自己就可以,我们的知识和能力,应该更多地体现在利他方面。
——索达吉堪布博学与济世-问答-东北财经大学 › -
发自内心地帮助别人
什么时候,如果能发自内心地帮助别人,像对待家人一样,就有了真正的利他心,由此可以发展出佛教的菩提心。什么是菩提心?我们小时候常说“毫不利己,专门利人”,西方有“人人为我,我为人人”,这种精神与菩提心有些类似,不过菩提心还要宽广,境界也高得多。
如果上上下下的人都为自我发展而活,整个社会将变成什么样子?所以,尽量弱化自我、扩大利他的心态很重要。如果是发自内心地想做好事,那么每天做一件,甚至一个月或者一年中做一件,也都是真正的好事。
——索达吉堪布佛教的经济观-演讲-中央财经大学 › -
懂得克制和尊重
也许要等人们对世界和平的理解达到一定境界,才会相信,不仅人与人之间需要和谐,人与动物需要和谐,人与自然也需要和谐。而要达成这种和谐,没有别的办法,一定要懂得克制和尊重:每个人都减少对资源的占有和控制,不浪费;同时,也不能伤害其他的生命,不破坏环境。
这听上去比较佛教,但它对世界和平是最好的建议。
——索达吉堪布佛教的经济观-问答-中央财经大学 › -
若想得到幸福要有利他心
还有,若想得到幸福,一定要有利他心。在我的朋友中,很多道友唯一将利他作为生活主要目标,所以,当身体遇到病痛以及生活中遇到痛苦时,根本不以为意。在座的老师、学生、学者们不妨借鉴一下,将人生的价值或人生观,主要建立在利益他众的事情上,这样一定会减轻自己的痛苦。如果没有利他心,一味自私自利,只会增加自己的痛苦。如果能以佛教所说的大乘菩提心来做些利他之事,功德会非常大。
——索达吉堪布藏地幸福密码-演讲-美国乔治·华盛顿大学 › -
把别人放在自己的位置上
今天要了解的内容,主要是菩提心。《现观庄严论》中说:“发心为利他,求正等菩提。”这句话诠释了菩提心的定义。菩提心有更深层的解释方法,但我们在这里,只需要解释成:将自己的安乐施与他人,他人的痛苦自己代受。即使不能完全做到,也要尽量帮助别人。
藏地有一句俗话:“把别人放在自己的位置上,把自己放在别人的位置上。”虽然这只是普通的民间谚语,却教会我们在日常生活中要懂得换位思考:自己希求快乐,别人也是;自己不喜欢痛苦,别人也是。这样思维非常有意义。
——索达吉堪布如何观修自他交换的菩提心-演讲-美国哈佛大学 › -
没有利他心再有名望也无意义
佛教的根本教义、核心和精华之一,就是利他的菩提心。谁具有这种思想,谁就有了很高的境界,值得尊重。
假设不具备利他心,哪怕你再有名望、财富,也没有很大意义;如果没有利他心,即使穿着出家衣服,受到众人追捧,也不会有多么尊贵;倘若没有利他心,一味自私自利,即使读过最好的学校,也没有多大用处;如果没有利他心,就算是联合国秘书长或国家总统,拥有至高无上的权力、震慑全球的政绩,也不能给人民带来真实利益;假如没有利他心,纵然发明了许多新技术、新产品,对这个时代也有害无益。反之,若是有了利他心,就算外表看起来普普通通,也令人敬仰。
——索达吉堪布如何观修自他交换的菩提心-演讲-美国哈佛大学 › -
慈悲的对境遍及一切众生
当今世界已成为一个地球村,人与人的距离越来越近,就越来越需要爱。
一个人无论信仰什么,都不应固执己见,盲目地排斥他人,哪怕对方言之有理。关于慈悲,各宗教有不同的修持,我们应该互相切磋、借鉴。其实,在慈悲的对象上,佛教与很多宗教不太相同,它提倡的慈悲对境不只有人类,还遍及一切众生——能感受苦乐的所有众生。利益一切众生,是佛教的不共特点。
人类在感受痛苦或快乐时,可以表达出来,而牛羊等动物虽不会说话,可在遭受杀害时,和人一样也会痛苦万分。美国有过白人和黑人不平等的现象,但现在已经成为历史。我相信,总有一天人类也能真正体会到动物的感受,人和动物之间的不平等,同样将成为历史。
——索达吉堪布如何观修自他交换的菩提心-演讲-美国哈佛大学 › -
有没有信仰修利他心都重要
利他心有不可估量的功德,在现实中,不管东西方哪个民族都非常需要。当然,除了少数利根者以外,普通人要成就利他菩提心,不可能短时间内一蹴而就。藏地有很多这方面的窍诀,大家可以慢慢了解并修持。
不管有没有信仰,修利他心都非常重要。因为,无论学习什么知识,如果没有利他心,对社会、对自己不会带来真正利益。
——索达吉堪布如何观修自他交换的菩提心-演讲-美国哈佛大学 › -
利他行为都是有价值的
藏族有句俗话:“三十个人有三十种想法,三十头牛有六十只牛角。”每只角的长法不同,每个人的思维也不同。尽管如此,但就像美元对任何人都有价值一样,在有些思想和价值观等方面,人类还是有很多共通之处。
不管穷人还是富人,高官还是平民,对善心、菩提心、利他心,人人都需要。不要说对人,对动物也是如此。哪怕每个人的利他标准不同,但利他行为都是有价值的。
——索达吉堪布如何观修自他交换的菩提心-问答-美国哈佛大学 › -
不分宗教的慈悲心
藏传佛教甚至认为,对没有信仰的人,也应以利美精神和平共处,不能强迫他们信仰你的宗教。依照佛陀的观点,一切众生都有如来藏,未来皆可成佛。因此,不仅仅是佛教徒,任何众生将来都有学习佛法的机缘。
若想利益这些众生,必须依靠慈悲心。慈悲心不能以宗教来分,错误地定义为佛教的慈悲、基督教的慈悲等,这样太狭隘。只有不分宗教的慈悲心,才能利益所有众生。如果能将这种慈悲心的教育,与从小学到大学的教育体系相结合,那将是具有划时代意义的伟大行为。
——索达吉堪布藏传佛教的包容性-演讲-美国哥伦比亚大学 › -
杀害动物是最大的不平等
佛教对平等的认识,与世间不同。世间所提倡的平等仅限于人类。比如,历史上北美曾流行过种族歧视,黑人被白人奴役,后来由于文明的进步,黑人和白人已实现了平等。但是佛教的平等观更加广阔,不仅人类之间要平等,一切众生都要平等,因为没有谁不会感受苦乐,没有谁不会求生畏死。
这个世界上,人对动物毫无顾忌的虐待和杀害,是最大的不平等。我听说在你们德国,杀动物前要求先施麻醉,不能直接杀害。这种做法考虑到动物的感受,好于漫无边际的杀戮。但是,杀生终究是非常严重的不善,应该尽量制止。
——索达吉堪布宗教与现代生活-演讲-德国哥廷根大学 › -
智慧要跟利他心相连
我所理解的智慧人生,就是具有利他智慧的人生。有了利他的智慧,你自己会幸福;有了利他的智慧,你会给身边的人带来快乐;有了利他的智慧,你的前途光明无限。
我们都希望有智慧,但智慧要跟利他心相连,才是佛教所谓的智悲双运、古人所谓的德才兼备,是大智慧;否则很可能成为害人害己的小聪明。
——索达吉堪布智慧人生 和谐社会-演讲-广州金融学院 › -
最高尚的德行就是利他
最高尚的德行就是利他。像我们身着袈裟的人,佛教里称沙门,应以慈悲为怀,但没有利他心的话,和尚也好、尼姑也好,都算不上合格的佛教徒。世间的领导、精英们也一样,没有利他心,再成功也掩饰不了自私的面目。相反,有了利他心,不论你的身份如何,都是高尚的、快乐的。
因此,利他的心不仅是一颗好心,也是一种人生的智慧和态度。如果每个人都能关心他人、关心社会,那么天下也就太平了,诚如清末小说家刘鹗在《老残游记》中所说:“人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。”
——索达吉堪布智慧人生 和谐社会-演讲-广州金融学院 › -
尊重所有生命
蚊子落到手上,你是“啪”一声打死它,还是放了?我的话,就把它放了。为什么?因为它是生命。凡是生命,不论大小,都有一种对自我的认同,既然如此,我们就应该像对待自己一样,尊重其他的所有生命。
这就是平等的生命价值观。是否具有这一观念,将对我们的思想产生深刻影响,并体现为截然不同的行为方式。更重要的是,我们今天的心态和行为是有果的,它必将在未来的生生世世,成为自己如何投生以及受苦受乐的因。
——索达吉堪布智慧人生 和谐社会-演讲-广州金融学院 › -
智慧和慈悲如同一双翅膀
大乘佛教的慈悲,是缘着天下无边一切众生兴起的,这种慈悲也许我们很难想象,但只要你心存善良,尊重身边的每一个人和动物,就是慈悲了。没有慈悲,当面对金钱的诱惑时,可能有人为了自己杀害他人,也在所不惜。
所以,在价值观方面,我最重视智慧和慈悲。
人要有智慧,也要有慈悲,有智慧而无慈悲的人,一般都只顾自己不顾他人;有慈悲而无智慧的人,想帮助谁也帮不了,因为你没有能力。打个比方,智慧和慈悲如同一双翅膀,有了这双翅膀,你就可以在人间的天空自由翱翔了。
——索达吉堪布智慧人生 和谐社会-问答-广州金融学院 ›