生活与处世
教育与学习续
-
教好自己的孩子
家庭教育差别很大,生长在佛化家庭的孩子无疑是幸运的,可以接触菩提心教育,而非佛化家庭,我希望你们最好有一些传统文化的氛围。我们的传统很有价值。这几年我在弘扬《弟子规》,你们也可以从自己的家庭开始,让孩子从小懂得孝悌仁爱、知恩报恩,这样等他长大了,成不成功不说,至少不会危害社会,不会为自己的人生留下太多遗憾。
我常常提醒大家留心自己的责任,社会的、单位的、家庭的,尤其是年轻人,为人父母者,20年后你们都成了爷爷奶奶,那时候你要教孙子,他不一定听你的。所以,现在就不要忽略你身上的这份责任,教好自己的孩子。
——索达吉堪布一个女人和她的钻石项链-问答-上海佛学文化高峰论坛 › -
学生不能跟老师平起平坐
现在,有人认为一切都是平等的:老师和学生是平等的,上师和弟子是平等的,父母和儿子也是平等的。当然,在某些理念下可以说是平等的。但是在有些理念下,却不能视为平等;否则,在平等的领域里,你得不到真正平等的本事。如果学生自以为跟老师完全可以平起平坐,那老师心里的知识,学生能得到多少?因此,所谓的客观,在不同的层面应该有不同的理解。
——索达吉堪布藏传佛教对现代文明的重要性-问答-国际藏研会 › -
道德教育成就完善的人格
现在的教育其实已经成了分数至上的模式,比如,父母都是问孩子“你的成绩怎么样?”人格不好但只要成绩好,大家都会赞叹你。其实,一点德行都没有的人到了社会上,恐怕只会造成危害。
想要完全改革教育,恐怕现在谁也没有这个能力,即便教育部也不一定有。但在教育中可以增加一些人文的内容,比如《弟子规》、《千字文》、《孝经》、《中庸》和《大学》等,或者佛教中的慈悲理念。否则,仅仅依靠自然科学知识,解决不了人生的大问题。唯有道德教育背景下成长起来的孩子,才可能具备完善的人格,最终实现自利利他。
——索达吉堪布专场问答-第三届世界青年佛学研讨会 › -
忽略人格教育是精神危机
不一定你要改变整个教育制度,这有一定的难度。重要的是,每一个人要知道现在存在的问题,有危机感。这个问题不是金融危机,金融危机过了一个风暴后就烟消云散。这个问题是精神危机,可能影响好几代人。
忽略人格和慈悲教育,这样培养出的人即使有智慧又能做什么?不要说为家庭、社会或全人类服务,可能连基本的生存能力都不具足,甚至有可能给社会带来危害。
——索达吉堪布为什么要利他-演讲-第三届世界青年佛学研讨会 › -
培养孩子利他心不要因阻碍而放弃
在现在社会中,利他心难有生存空间,遭到误解;而功利心反而有空间,被认为是正常的。此时,老师或家长如果因为得不到周围人的认可就退失信心,是不合理的。不管怎样,金子总会发光。有句俗话说,金子放在地下,但是它的光芒在天空中。
同样的道理,希望老师和家长们长期培养孩子的利他心。即使暂时不一定得到理想的结果,或者他在利他时出现一些自私功利的心——想得荣誉等,但是因为他从小在这样的教育氛围中成长,长大后整个思想观念会不同。
因此,不能因为遇到了一点点障碍,就放弃重大的事情。如果不断坚持,迟早你所培养的学生会真正走上利他的道路。
——索达吉堪布为什么要利他-问答-第三届世界青年佛学研讨会 › -
老师要给学生做心灵引导
让学生增长科学知识是必要的,但更重要的是,要给他们做一些心灵引导。现在很多孩子缺少心灵指导,他们的父母也不懂得如何调心。所以我特别希望,你们将来能给学生传授一些智慧和爱心的道理。你们不一定非要讲佛学,可以结合其他传统文化来讲,这样就可以让他们不但增长知识,而且提升道德。希望你们能在这方面倍加努力。
——索达吉堪布滋心养智-问答-华东师范大学 › -
为人处世的根本是具有善心
现在很多学校没有真正的道德教育,大多都是应试教育。这种教育传授的,可能不是人生当中最需要的知识。人生中最需要的是为人处世的道理,而它的根本是具有善心。
这种善心,在孩童或少年时期,就要慢慢培养出来。因此对于儿童的道德培养,首先家庭教育是很重要的,其次老师的引导也非常关键。
——索达吉堪布戒定慧与人生幸福-问答-江西财经大学 › -
多讲一些做人的道理
现在很多人没有学怎么做人,学校里也并没有教接人待物、为人处世方面的理念。所以,我特别希望师范大学的老师能给学生在课内课外多讲一些做人的道理。很多孩子从小就玩电脑,一直玩到大学毕业,这在面对工作、家庭、生活时毫无用处,他们以后遇到逆境时,很可能只会吵架、痛哭,甚至选择自杀。现在这个时代,表面上看起来花花绿绿,好像人们的生活水平有所提高,但实际上内心很烦恼、浮躁,大家都生活在一个非常痛苦的时代,所以我们需要学习礼待长辈这种行为。
——索达吉堪布藏文化的特色-演讲-台湾师范大学 › -
不要在无意义中打发时间
精进不仅是菩萨的行为,也是每个人都需要的品德。听说有些老师和学生,平时只把专业知识稍微学一下,其他时间都忙于赚钱,愿意搞科研的越来越少。如果我们的价值观全部建立在金钱上,没有科研精神,也没有宗教意识,把安逸和享乐当作生活本身,那就成了爱因斯坦所说的“猪栏理想”。
遗憾的是,很多人都喜欢这种生活,要么整天跟人闲聊,要么在无意义中打发时间,这样的人生实在没有意义。所以,我们一定要精进,要多学习。像德国人,哪怕坐地铁都捧着书,几天就看完一本,我们如果也能这样,对各方面素质提升有非常大的帮助。
——索达吉堪布佛法与当代社会-演讲-首都经济贸易大学 › -
父母给孩子的教育非常重要
父母给孩子的教育非常重要。现在很多人从小给孩子传递一种自私的教育。有专家曾观察,发现很多父母常这样教育孩子:“你不能让别人,别人打你,要打回去。”虽然不同的地方,具体的表达不同,但这样教育对孩子是有害的。我们应该通过各种方式,教他智慧、慈悲和爱心。
很多信息表明,人在六七岁到十六岁之间受到的影响,会成为他一辈子的价值观。那时父母做什么,他就会做什么。信仰问题也是这样,很多人二十岁之前,因为家庭和教育的关系,从小就没有任何信仰;如果孩子耳边听到的,除了追求金钱、地位这些,没有其他价值观的话,那他长大之后,也会变成这样。
——索达吉堪布佛法与当代社会-问答-首都经济贸易大学 › -
教育要传递慈悲和爱
有一位大师曾说:“教育就是你将学校里所学的知识全部忘掉以后剩下的东西。”可是,很多学生把知识全部忘掉以后,也许就没留下什么了。我们十几、二十几年中一直在学校里学习,但当真正要为人处世的时候,可能出现严重问题。听说现在很多企业面临员工不会做人的问题,收一百个人,可能五十人要被解聘,因为他们的人际关系等方面很差,虽然业务水平不错,但是人格不好。
因此,我们的教育应该与古圣先贤的智慧结合起来,要传递慈悲和爱。这对父母来讲,应该是最重要的。
——索达吉堪布佛法与当代社会-问答-首都经济贸易大学 › -
年轻时光非常珍贵
现在有些学校,老师不怎么管,于是学生整天放逸。不像美国的很多大学,入学容易、毕业难,因此很多学生废寝忘食地学习,基本看不到上网闲聊的人。而我们有些学生,上了大学以后,大部分时间都用在没有意义的事情上,再加上生理、年龄等原因,心态各方面都复杂起来,真正专注知识的人非常少。其实,年轻时光非常珍贵,乐于学习对你们真的特别重要。
——索达吉堪布佛教关于人性的探索和教育-演讲-湖南大学 › -
严格的老师会留下珍贵的东西
是不是因为老师要求严格,你们就觉得老师很讨厌?不要这样想。俗话说“严师出高徒”,严格的老师会教出很多高材生。如果老师对工作不认真,上课讲故事应付,不重视学生的话,虽然课堂上很轻松,但这不一定是一件好事。
我以前读书的时候,也很喜欢轻松的课堂,讨厌特别严格的老师。但后来回想起来才意识到,原来严格的老师会在我们今后的人生当中留下许多珍贵的东西。所以,老师是非常伟大的。
——索达吉堪布如何寻找人生的坐标-演讲-柬埔寨金边端华学校 › -
不退见解的前提下也要珍惜学世间知识
如果是我,一方面对学习佛法会很重视,另一方面也会珍惜学习世间知识的机会,在自己的佛教见解、修行不退转的前提下,会不断地去学习这些世间知识。对于学任何一种智慧,我都很有意乐。
我经常也跟我资助的一些学生以及认识的研究生、博士生讲:要尽量把学业完成。前段时间我刚刚资助的一个学生,西北民族大学的一个在读研究生,想要出家,我说:“本来出家很有功德,但你的学业最好不要半途而废,可以读完研究生再出家,因为你现在学的知识也很难得。”
所以在保证佛教的见解、修行不退的前提下,付出一些金钱、时间来学习世间知识,对人生也非常有意义。当然每个人的情况不同,如果有了特殊情况,也可以酌情来选择。
——索达吉堪布怎样变成有福报的人-问答-华东师范大学 › -
目标能否实现,背后有深层因缘
很多大学生希望一毕业就飞黄腾达,但其实你只是从“书本大学”毕业了,而“社会大学”却不一定。
从“书本大学”毕业是怎样的?就是把小学到大学的所有课程,全部学习圆满了。然而社会也是一所大学,如何跟同事交往、如何与朋友相处,乃至如何照顾老人、爱护孩子等等,是这所大学的课程。但对于这些,很多大学生茫然不知。不仅如此,对于更深的人生道理,他们也是陌生的,比如有些学生认为“只要有钱,什么都能解决”,或者认为“只要努力,任何事都能办成”。其实从佛教的因果律来看,任何目标的实现,都有背后的深层因缘,并非金钱能完全成办,也并非勤奋能样样达成。
——索达吉堪布寻找生命的意义-演讲-云南大学 › -
把慈悲心传递给下一代
在此世间,有一种精神珍宝永远不会过期,而且价值连城,其价值远远超过金钱、地位等外在事物,这个珍宝就是慈悲心。
如何把慈悲心传递给下一代呢?关键是家庭要引起重视,如果父母认识到慈悲心的重要性,自然就会通过各种途径对孩子传播这种理念。
而且父母自己应以身作则,提升自己的慈悲心,这对孩子会有很大的教育作用——也许效果是立竿见影的,也许不会马上见效,但不管怎样,一定会有潜移默化的影响。
比如很多人说自己的爷爷奶奶是个善人,那么这些老人即便没有劝说子孙行善,但是他们言行中流露出的善良,自然会对晚辈有种润物细无声的教化,而这种教育给人的影响尤为深刻。
——索达吉堪布当代藏传佛教女性-问答-加拿大麦吉尔大学 › -
只有你懂的时候才有资格评价
很多大学生可能因为思想不够成熟,加上自己的老师观念较为保守——仅仅提倡学习专业知识,由此导致学生的思维也难以开通。现在极个别老师,虽然专业知识很丰富,但是对其他知识知之甚少,甚至内心排斥。这是不太合理的。因为对于任何一种知识,如果你去仔细学习,发现它是错误的,那么有权否定它,摈弃它;但是如果你对它一无所知,最好既不赞叹也不诽谤,因为你并不懂它,只有你懂的时候才有资格评价。
——索达吉堪布人类面对灾难的心理安慰-问答-青岛大学 › -
大学时光非常宝贵
作为学生,尤其要把精力投注在学习上。大学时光非常宝贵,在此期间,谈恋爱不重要,赚大钱不重要,穿名牌不重要,坐豪车也不重要……如果你读大学时看重这些,说明你心中不该成熟的已经成熟了,而该成熟的知识还看不到踪影。这样的结果就是毕业时除了一份没有分量的文凭外一无所得,那美好生活的梦想也就变得遥不可及。
——索达吉堪布医者之心-问答-河北医科大学 › -
学校中应该增加道德教育
年轻人身上出现的很多问题,归根结底跟如今的教育有着直接关系——俗话说“教书育人”,教书是书本知识的传授,育人是道德品行的培育,但是目前很多学校只有“教书”,没有“育人”。
如果让我提一些建议,我觉得学校中应该增加传统文化为主的道德教育,比如《弟子规》以及大乘慈悲理念,依靠这些文化精髓,可以帮助学生树立正确的人生观、价值观,对整个社会乃至全世界也会带来不可估量的利益。现在藏地个别的中专、大专院校也在讲授《入菩萨行论》《佛子行》等论著。
——索达吉堪布残酷才是青春-问答-香港中文大学 › -
不要觉得自己学问很大
而作为非宗教信仰者,也有必要了解一下宗教。有些专家说:“现在的大学教育只包含人类知识的五分之一,其中古希腊哲学只有部分内容出现在大学课程中,而印度哲学、佛教哲学以及古罗马哲学等等,则是缺失的。”因此大学生不要认为自己对世间包罗万象的知识已经了如指掌,觉得“我是大学生,学问很大”。其实并不是这样。
——索达吉堪布残酷才是青春-问答-香港中文大学 › -
大学时光是特别珍贵的
很多年轻人,该读书的时候不好好读书,却在因缘没有成熟的时候做一些事,结果只是感受痛苦。我也经常劝告一些藏族大学生,大学期间应该尽量把心放在学习上,至于成家立业,以后有的是时间。
其实大学时光是特别珍贵的,那里有很多重要的老师,如果你没有好好跟随他们学习,没有从他们身上获得知识,将是人生的遗憾。
所以大学期间,不要以谈恋爱等方式耗费光阴,虽然它是合法的,但会对当下的学习、将来的人生都留下伤痕。
——索达吉堪布密宗文化与现代教育-演讲-北京大学 › -
不能过分强调分数
现在有很多学校一味重视学习成绩,尤其是亚洲的很多国家,普遍存在这样的问题。老师们有时候也能看出来,现在成绩特别好的学生,以后也许会变得十分傲慢,因为他觉得自己在班级里是佼佼者,嫉妒心和傲慢心随之增长,最后不一定有前途。而有些学生,虽然成绩不够优秀,得不到老师和家长的重视,但是却为人善良,处世得体,这样的人也许前途更光明。所以,我们需要对学生有一种全面的考核,不能过分强调分数的重要性,更不能百分百地用分数去衡量一个学生。
——索达吉堪布知识与文化的差异-演讲-中国传媒大学 › -
老师要有坚定的信心坚持下去
我认为,作为一名老师,不管是弘扬传统文化还是传递现代知识,都要有一种坚定的信心,不放弃,坚持下去!藏地的很多老师一开始发心非常好,但到最后迫于买房子、还贷款的压力,对文化传播逐渐失去兴趣,甚至转到一些更赚钱的行业里去;原来的使命感慢慢淡化,不要说传统文化,连传播现代文化的勇气都没有。老师是非常伟大、非常光荣的职业,虽然经济回报并不是特别丰厚,但这份工作非常有意义。佛教讲“善有善报”,只要坚持,善的果报会出现的,你的付出不会白费。
——索达吉堪布知识与文化的差异-问答-中国传媒大学 › -
更重要的是学习如何为人处世
现在不管是老师、家长还是同学们自己,都特别重视学习知识和技能,但这同时也增加了不少负担,很多同学都不得不从小就开始学钢琴、跳舞等等。当然,在现代社会里,同学们的确有必要学一些特长,但更重要的是学习如何为人处世、接人待物。如果这些没有学好,即使智商再高,懂得再多,长大后也不一定能为社会、家人带来真实的利益。
——索达吉堪布弟子规开示-演讲-上海市七宝外国语学校 › -
从小做家务,长大会比较坚强
如果孩子们从小就习惯做一些家务,长大之后会比较坚强,也更容易建立良好的人际关系。试想一下,如果从小什么家务都不做,父母扫地的时候,孩子就像根木头戳在一边,更不认真学习,整天看电视、玩游戏,那在这样环境下成长起来的孩子,长大后很难面对生活中的困境。因为他从小就觉得自己是家里的小王子、小公主,一点苦都不能受,更不用做家务,所有人都应该随顺自己。但这样的人生,走得会比较辛苦,前途也岌岌可危。
——索达吉堪布弟子规开示-演讲-上海市七宝外国语学校 › -
从小培养生活技能
为什么我反复强调要从小培养学生们的生活技能?因为有些人小时候就没受过这样的教育,再加上家境条件不错,一直生活在别人的呵护中,但长大后遇到生活中的困难和障碍时,内心往往特别脆弱。反观那些从小就受过生活训练的人,长大后内心往往非常坚强、乐观。因此,我们应该从小就训练学生们的生活技能,虽然过程可能会比较辛苦,但为了他们以后能更好地面对生活,这值得我们多花一点时间和精力。
——索达吉堪布弟子规开示-演讲-上海市七宝外国语学校 › -
父母是孩子的第一位老师
其实父母是孩子的第一位老师,所作所为更是最重要的一本“教科书”,对孩子的影响非常大。如果父母的行为、观念不正确,那孩子的一生都会被影响。所以,父母也应该学习《弟子规》。
父母信仰什么,孩子也会信仰什么,父母爱说什么,孩子也会爱说什么,因此,家长们要想培养孩子内心的素养,就尽量不要总想着考试分数、名牌大学、名牌服装,这些都没太大的用处。古代人一般不会给子女留财物,他们更重视德行,也就是智慧、慈悲心、宽容心、忍耐心以及积极勇敢的心,这才是人生当中最重要的财富。
——索达吉堪布弟子规开示-演讲-上海市七宝外国语学校 › -
不要培养孩子物质上的攀比
父母不应该从小培养孩子在物质上的攀比,没有必要在看到其他小朋友用几千块钱的电脑时,就一定要让自己的孩子用上更贵的。我们应该更重视孩子们的慈悲心、节省的意识、孝心以及知识的积累。有了这些宝贵的品质,相信孩子们的未来会更美好。我相信知识的花朵在人格贤善的花园里更显美丽!
——索达吉堪布弟子规开示-演讲-上海市七宝外国语学校 › -
同学们也要尊重老师
除此之外,同学们也要尊重老师。老师们特别辛苦,因为他们日日夜夜都在为你们操心,但工资却不高。老师的事业非常伟大,我以前也想成为一名老师。虽然我现在是出家人,但也还算是一名教授佛法的老师。所以,不要因为老师批评了两句就觉得他很讨厌,其实老师是为了让你们做得更好。如果放任你们,不管不问,那恐怕大家以后没有什么前途可言。
——索达吉堪布弟子规开示-问答-上海市七宝外国语学校 › -
人心是可以培养的
人心是可以培养的。就像在一些体育院校,很多学生刚入校时,体质非常差,但几年磨炼下来,身体会变得很好;同样,一个听课不专心,学什么都心不在焉的新生,通过老师的严格教导,不断磨炼心灵,当他从学校出来时,也会成为一个好人——具有好的人格、个性、品德的人。在这个社会,一个好人比财富、技术、知识更珍贵,因为技术教育可以培养出能干的“机器人”;而心灵教育,才让人有了温度和灵魂。
——索达吉堪布幸福人生,从心开始-演讲-青岛恒星科技学院 ›