生活与处世
教育与学习71
父母与学校的教育、老师与学生、孩子的品德、学生专心学业、活到老学到老
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孩子要受佛法熏染
现在的社会，伦理道德越来越丧失，人文文化越来越衰退，孩子们如果没有受到佛法的熏染，父母即使是非常虔诚的佛教徒，他们几年以后也会变成一点不懂佛法的“野蛮人”。这样的话，非常可惜。
——索达吉堪布2008年传授《开显解脱道》仪轨 › -
教学生怎样做人
你做外语教育或其他教育的同时，让人行善、做一个好人，这很重要。现在很多教育工作者，只是把知识和理论讲清楚，并没有教学生怎样做人、怎样发起爱心、怎样行为如法，应该更加重视传授这些方面的道理。
——索达吉堪布科学精神与佛学智慧-问答-广州粤秀书院 › -
要有独立思考能力
拥有西方思维的人，很有发展前途。因为父母、老师、国家领导所说的，不一定都对。在没有确切的答案时，自己有独立思考能力是合理的，所以培养创新精神是正确的。
——索达吉堪布东方智慧与西方生活-演讲-法国 巴黎公开演讲 › -
不应顺从孩子幼稚的心态
有些小朋友不爱读书，觉得放荡特别快乐。但一般有智慧的父母都会劝诫孩子，告诉他们这只是暂时的快乐，如果在最宝贵的青春时期没有读书，一辈子就可能荒废。我们不应该顺从孩子们幼稚的心态，让他们只得到暂时的快乐。这一点，作为家长应该都知道。
——索达吉堪布企业家的最高境界是什么-问答-青岛慈善论坛 › -
不管任何行业都要不断学习
在座大多数人都是医学专业毕业的，你们工作之后还需要不断学习专业知识。实际上，不管从事任何行业，都需要不断提升专业知识。当今时代瞬息万变，医学研究、医疗设备都在不断更新，如果没有勤学的精神，到了一定时候，自己的智慧就会停滞，无法跟上时代。
——索达吉堪布健康人生-演讲-甘孜州人民医院 › -
成功的群体不断学习
学习是一种很好的习惯。一个集体若天天只谈钱，不谈知识，最终肯定会失败；一个成功的群体，会通过不同的方式不断学习和提升。
——索达吉堪布健康人生-问答-甘孜州人民医院 › -
活到老学到老
我们的孩子们，不管今后人生如何，都要活到老、学到老，不断地学习。学习是唯一能改变自己人生的方法，学习会让我们的生活更加美好。
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让孩子从小练习禅坐
孩子们坐禅的时候，也许起心动念非常非常多，但是小时候的习惯对人生真的很重要。让他们慢慢地学，至少保持五分钟不动，闭着眼睛坐好。长期坚持，会有效果的。
很多人老了以后才开始禅修，或到了中年才开始，与其这样，不如让他们在小时候就练习。对他们来讲，这才是一个好的开始。
——索达吉堪布冥想与健康-问答-上海 整合医学研究院 › -
活到老学到老
我们每一个人，都应该活到老，学到老。始终保持一种学习的精神，我觉得确实很重要。如果没有学习，一直停滞不前，这个时代最初是什么样，最后变成什么样，我们可能都不知道。
——索达吉堪布但问耕耘-演讲-中国企业家俱乐部 › -
从小培养慈善理念
有些家庭，会让孩子每个月都从零花钱中拿出一部分，比如说1%，慢慢地积累，到一定时候，就带着他，拿这个钱去做慈善。如果在孩子很小的时候就告诉他，他的零花钱或学杂费里面，有一部分要捐出来做慈善、做公益——从小培养慈善理念，长大之后，他的行为自然而然会受到影响。
——索达吉堪布用爱拯救流浪的地球-问答-青岛 如是剧场 › -
老师还应该教学生做人
上课的时候，老师不能只讲知识，还应该教学生怎么样做人。老师不教学生做人，教育的作用就体现不出来。如果仅仅是学技术，那学校都成了“技校”，而不是真正的学校。
——索达吉堪布孝行天下，德感万物-问答-中华传统美德教育论坛 › -
学生就应该专注学习
不管怎样，我认为学生在学校里，一定要刻苦学习，不应该过分享乐。我们以前学习的时候，条件非常差，但心比较静。不管是学习8 年、10 年、20年，作为一个学生，就应该专注学习，刻苦努力，这是重中之重。
——索达吉堪布孝行天下，德感万物-问答-中华传统美德教育论坛 › -
先让孩子好好读书再出家
平时有些人把孩子就送到寺院出家，我就给他们提建议：“最好先让孩子好好读书，等有了一定的文化，再来出家也不迟。”一个人如果什么知识都没有，光剃个头出家是很可怜的。
——索达吉堪布二规教言论讲记04 › -
知识学了一定要会用
现在很多大学生，从六七岁上小学开始，学了二十几年，结果许多知识在生活中却用不上，这是相当可惜的。我认为，知识学了一定要会用，不能只停留在书本上、口头上，或者换一张文凭就够了，而应当结合它的意义，在现实生活中体会、检验，这一点非常重要！
——索达吉堪布佛教消除烦恼的理论与方法-演讲-中山大学 › -
教育的核心是做人
在古代，教育非常重视“德才兼备”，一个人要先立“德”，再培养“才”。而现在的教育，光是重视一个分数，忽略了教育的核心是做人，以至于学生们学了十几年以后，从来没想过怎么样服务社会，怎么样孝顺父母。包括有些老师，有时候连做人的基本原则都没有。
——索达吉堪布藏密的特点及思想精髓-问答-陕西师范大学 › -
教育缺德导致的心病医院治不了
其实，就算你日日夜夜为了钱奔波，不惜一切代价只想发财，可最终能得到什么呢？揭开外表的繁花似锦，只剩下了内心的“压力山大”。对一个人来说，身体不健康了，可以到医院去治疗；而如果教育缺“德”，从而导致了心理不健康，那到任何一个医院去，都无药可救。
——索达吉堪布佛教慈悲观与道德教育-演讲-湖南师范大学 › -
珍惜和师长在一起的机会
在生命的旅途中，每个人都遇到过良师益友，不过，人们往往不珍惜和师长在一起的机会，一旦师长离开了自己，才会怀念他们。
——索达吉堪布佛教的低贪生活-演讲-广西大学 › -
习以为常的认识也要反省
我们每个人都受过教育，但在你所受的教育中，有些是正确的，有些是错误的。人一旦接受了错误观念，就很难改了，虽然是从正规教育中得来的，但这样的教育对自他不仅无益，反而有害。因此，即使是习以为常的认识，也有反省的必要，用更高的理念来反省！
——索达吉堪布心底无私天地宽-演讲-兰州商学院 › -
大学太自由也有两面性
大家都是很想学习的。不过，有时候受风气影响，要坚持初衷还是需要一些毅力。大学跟高中不同，这里有自由空间，但是太自由也有两面性：要学好也容易，你可以多学多看，可以结交各类人士；要学坏也容易，一个人在这儿，没有父母家人管束，缺少自控能力就会染上恶习。
——索达吉堪布当代藏医药学者的历史使命-演讲-成都中医药大学 › -
现在是认认真真学习的时候
你们能来上大学是很好，但将来有没有出息，前途是光明还是黑暗，就要看这几年的努力了。所以我提醒你们：现在不是玩的时候，不是买名牌衣服的时候，也不是在毫无意义的事情上竞争的时候，而是认认真真学习的时候。一定要记住。
——索达吉堪布当代藏医药学者的历史使命-演讲-成都中医药大学 › -
向长者智者请教做人的智慧
我不算是个现代的人，也不算是很传统的人，但我很愿意向一些老喇嘛请教人生的经验和做人的智慧。我认为这是一条捷径。你们年轻，对前面的路可能也比较迷茫，所以不妨到寺院或各处走走，寻访一些长者或智者。我相信会有收获的。
——索达吉堪布当代藏医药学者的历史使命-问答-成都中医药大学 › -
不能忽略心灵的成长
我相信，在座各位对专业都应该很重视，知识时代的今天，这当然是理所应当的。不过我要提醒的是，与此同时，也不能忽略了心灵的成长，倘若缺乏健全的心智，纵然你学富五车、满腹经纶，在现实中也难有用武之地。
——索达吉堪布慧悟人生，荷担科学未来-演讲-山东理工大学 › -
怎样做个品性善良的人
现在许多年轻人毕业后，不论本科生、研究生或是博士生，当他们穿过优雅的环境，步入整洁气派的办公单位时，却发现自己和这里格格不入。什么原因呢？缺乏这方面的教育。怎样学知识、怎样掌握科技，这些哪里都不缺，但怎样为人处世、怎样做个品性善良的人，却是缺失的。
——索达吉堪布心灵绿化与幸福人生-演讲-苏州科技学院 › -
不断学习是很重要的
人生会遇到很多问题，如果我们肯学习，最好能涉猎各方面的学问和知识，通过阅读及实践丰富自己的阅历，这样可以帮你提升抉择力，处理好每一个问题。因此，做老师也好，做企业管理者也好，不断学习是很重要的。
——索达吉堪布博学与济世-演讲-东北财经大学 › -
读书不要有害人的念头
当然，读书的出发点最好是利他或者利己，千万不要有害人的念头。如果要研发一些先进的东西，一定要在道德上预先做些权衡，于己于人有益的，就尽力去做。否则，如果只追求先进，不考虑后果，到时后悔就来不及了。
——索达吉堪布博学与济世-演讲-东北财经大学 › -
老师的言行就是教育
孩子进学校是为了接受教育。在座的应该有老师，一名老师身边多的可以带百十个学生，我想老师们也知道，你的观念对他们有直接影响。你的言行就是教育，如果能用爱心维护孩子的身心，传递慈悲理念，让他们感受到爱并发展出宽广的胸怀，我认为，这比鼓励赚钱有价值得多。
——索达吉堪布一个女人和她的钻石项链-问答-上海佛学文化高峰论坛 › -
培养孩子要赞叹利他
其实，要培养利他心，首先要树立“利他很重要”的观念。如果你的孩子今天帮了他人，你就要着力地赞叹：“帮助别人很重要，你能这样做特别好！你真是我们家的骄傲，我们家里有你这样的菩萨，以后有希望了！”
——索达吉堪布为什么要利他-演讲-第三届世界青年佛学研讨会 › -
让孩子背诵传统文化典籍
藏传佛教特别提倡让小孩子尽量多背一些论典。所以希望大家多倡导自己的孩子或者自己学校的孩子背诵传统文化典籍，这对他们将来会非常有意义。
——索达吉堪布滋心养智-问答-华东师范大学 › -
年纪大了更应该增长智慧
很多人觉得五六十岁就该退休了，不必活动头脑了，开始吃喝玩乐。这是不合理的，应该人越老越有智慧。
——索达吉堪布戒定慧与人生幸福-演讲-江西财经大学 › -
现在努力学习很重要
对每一个学生来说，现在努力学习很重要，否则，浪费人生太没有意义。很多人不爱学习，这种态度我不赞同。如果不爱学习还特别贪婪，要求很多、很高，这样会很痛苦，因为一直赶不上目标，也赶不上目标的增长速度，自然就会出现“压力山大”。
——索达吉堪布藏文化的特色-问答-台湾师范大学 ›