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住世中阴 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
第一个阶段是住世中阴,指我们从降生到这个世间,一直到出现死相之前的过程。
怎样看待死亡-演讲-第五届世界青年佛学研讨会演讲:四种中阴第一,从降生到出现死相之前
开示·演讲《大学演讲》
定义
第一个阶段是住世中阴,指我们从降生到这个世间,一直到出现死相之前的过程。
怎样看待死亡-演讲-第五届世界青年佛学研讨会演讲:四种中阴第一,从降生到出现死相之前
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临死中阴 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
第二个阶段是临死中阴,指临终出现死相的阶段。
怎样看待死亡-演讲-第五届世界青年佛学研讨会演讲:四种中阴第二,临终出现死相的阶段
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堪姆 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》
定义
又比如“堪姆”,在藏传佛教中相当于女博士,是比较高层次的佛教学者。
女性在藏传佛教中的地位-演讲-法国巴黎喜马拉雅研究中心演讲:藏传佛教中相当于女博士、较高层次的佛教学者
在藏传佛教的历史上,一般只有喇嘛的寺院可以评选堪布和格西,这是专属于男性的学位,女众是没有学位的。但现在女性也有学位了,它有一个新名称,叫格西玛或堪姆。
女性在藏传佛教群体中的角色-演讲-美国哥伦比亚大学演讲:藏传佛教中女众学位的新名称;历史上一般只男性有学位
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定印 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
第二步,双手结定印,左手在下,右手在上,两拇指接触但不要翘起来,放于脐下。
藏传禅修-开示-第六届世界青年佛学研讨会演讲:毗卢七法之一,左手下右手上、拇指相触置脐下
开示·演讲《大学演讲》
定义
第二步,双手结定印,左手在下,右手在上,两拇指接触但不要翘起来,放于脐下。
藏传禅修-开示-第六届世界青年佛学研讨会演讲:毗卢七法之一,左手下右手上、拇指相触置脐下
另见毗卢七法
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四众弟子 [讲记名相]
又作四众眷属
开示·演讲《大学演讲》
定义
授记中提到的“四众眷属”,指比丘、比丘尼、男居士、女居士。虽然藏地在8世纪时还有尼众,但后来比丘尼戒的传承失传,无法具足四众弟子。但法王在1987年开始摄受汉族弟子,由于汉地一直保存着比丘尼戒的传承,于是喇荣便具足了四众弟子。
红尘中的净土——喇荣-演讲-美国加州大学洛杉矶分校演讲:比丘、比丘尼、男居士、女居士四众
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未做不遇 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
人际关系之间的善恶因缘,是未做不遇——如果往昔你没有造过,即生就不会遇到相应的情境。
走出人际关系的雾霾-演讲-北京大学演讲:人际关系之间的善恶因缘,往昔未造即生不遇
开示·演讲《大学演讲》
定义
人际关系之间的善恶因缘,是未做不遇——如果往昔你没有造过,即生就不会遇到相应的情境。
走出人际关系的雾霾-演讲-北京大学演讲:人际关系之间的善恶因缘,往昔未造即生不遇
另见业
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祖古 [讲记名相]
又作活佛
开示·演讲《大学演讲》定义
藏传佛教所谓的转世,不一定都是佛,也不一定都有很高的境界。一个人如果通过长期禅修获得了一定的境界,由于此生事业未竟,下一世依靠自己的修行能力转生为原来的身份,继续完成未完成的事业,这个人就可以称为祖古。
藏传佛教的转世制度-演讲-美国麻省理工学院演讲:藏传佛教中禅修得一定境界、事业未竟,依修行力转原身份者
开示·演讲《大学演讲》
定义
藏传佛教所谓的转世,不一定都是佛,也不一定都有很高的境界。一个人如果通过长期禅修获得了一定的境界,由于此生事业未竟,下一世依靠自己的修行能力转生为原来的身份,继续完成未完成的事业,这个人就可以称为祖古。
藏传佛教的转世制度-演讲-美国麻省理工学院演讲:藏传佛教中禅修得一定境界、事业未竟,依修行力转原身份者
辨析
在英文和汉文里,经常用“祖古”来代替“转世”,把转世的人叫祖古或者活佛。
藏传佛教的转世制度-演讲-美国麻省理工学院演讲:英汉常以祖古代转世,转世的人称祖古或活佛
我们藏传佛教所谓的祖古、活佛,一般都是寺院的住持、教派的大德。
藏传佛教的转世制度-问答-美国麻省理工学院演讲:藏传所谓祖古、活佛,一般是寺院住持、教派大德
另见化身
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陇称 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
在诸多的传承方式当中,最常见的是“陇称”,也就是说,不论是佛陀所讲的大藏经,还是后来历代大德们所撰写的论著,有传承的人要在你的耳边念诵一遍,以这样的口耳相传来获得传承。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:最常见的传承方式,有传承者在你耳边念诵一遍
开示·演讲《大学演讲》
定义
在诸多的传承方式当中,最常见的是“陇称”,也就是说,不论是佛陀所讲的大藏经,还是后来历代大德们所撰写的论著,有传承的人要在你的耳边念诵一遍,以这样的口耳相传来获得传承。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:最常见的传承方式,有传承者在你耳边念诵一遍
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大众灌顶 [讲记名相]
又作重旺
开示·演讲《大学演讲》定义
灌顶分大众灌顶,也叫“重旺”,以及秘密灌顶,也就是“桑旺”。大众灌顶指的是可以给很多人灌顶,它的要求不是很高,像某些长寿佛灌顶等。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:可给很多人灌的灌顶,要求不高,如某些长寿佛灌顶
开示·演讲《大学演讲》
定义
灌顶分大众灌顶,也叫“重旺”,以及秘密灌顶,也就是“桑旺”。大众灌顶指的是可以给很多人灌顶,它的要求不是很高,像某些长寿佛灌顶等。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:可给很多人灌的灌顶,要求不高,如某些长寿佛灌顶
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讲传 [讲记名相]
又作恰称
开示·演讲《大学演讲》定义
第三种传承方式是“恰称”,也就是讲传。比如说,老师给你逐句逐句地讲解《入菩萨行论》,讲传圆满以后,你就有资格给别人传讲。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:如老师逐句讲《入行论》,圆满后即有资格为人传讲
开示·演讲《大学演讲》
定义
第三种传承方式是“恰称”,也就是讲传。比如说,老师给你逐句逐句地讲解《入菩萨行论》,讲传圆满以后,你就有资格给别人传讲。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:如老师逐句讲《入行论》,圆满后即有资格为人传讲
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熟传 [讲记名相]
又作门称
开示·演讲《大学演讲》定义
第四种叫“门称”,也就是熟传。在密宗中,有些金刚上师会向弟子讲一些比较有针对性的引导,比如先讲解前行,再宣讲正行,之后再一步一步地讲解甚深密法。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:密宗中有些金刚上师向弟子次第讲有针对性的引导
开示·演讲《大学演讲》
定义
第四种叫“门称”,也就是熟传。在密宗中,有些金刚上师会向弟子讲一些比较有针对性的引导,比如先讲解前行,再宣讲正行,之后再一步一步地讲解甚深密法。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:密宗中有些金刚上师向弟子次第讲有针对性的引导
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深传 [讲记名相]
又作绕称
开示·演讲《大学演讲》定义
第五个叫“绕称”,也就是深传。它指的是传授密法的上师,通过一些直指心性的方法,或者特殊的比喻等手段,让弟子当下认识自己的心。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:传密法的上师以直指心性等法,令弟子当下认识自心
开示·演讲《大学演讲》
定义
第五个叫“绕称”,也就是深传。它指的是传授密法的上师,通过一些直指心性的方法,或者特殊的比喻等手段,让弟子当下认识自己的心。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:传密法的上师以直指心性等法,令弟子当下认识自心
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独传 [讲记名相]
又作切称
开示·演讲《大学演讲》定义
最高的传承方式是“切称”,也就是独传。一般来讲,在非常甚深的密法后面会有传法的要求,有时候最多只允许七个人、三个人,甚至一个人听法。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:最高传承方式,一般甚深密法有时只许七、三乃至一人听
开示·演讲《大学演讲》
定义
最高的传承方式是“切称”,也就是独传。一般来讲,在非常甚深的密法后面会有传法的要求,有时候最多只允许七个人、三个人,甚至一个人听法。
藏传佛教的学习与修行-演讲-挪威奥斯陆大学演讲:最高传承方式,一般甚深密法有时只许七、三乃至一人听
另见传承
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佛头 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
一串念珠中,最大的这一颗叫做佛头,代表佛。
藏传佛教的日常修行和仪式-演讲-非洲南非开普敦大学演讲:念珠中最大的一颗,代表佛
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修证 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
对于佛教而言,最重要的是要有一种修证,这种修证并不是指精通理论,而是通过修行来了知万法的真相,以及自心的本体。
速度与激情-演讲-中科院上海硅酸盐研究所演讲:对于佛教而言,指由修行了知万法真相与自心本体
开示·演讲《大学演讲》
定义
对于佛教而言,最重要的是要有一种修证,这种修证并不是指精通理论,而是通过修行来了知万法的真相,以及自心的本体。
速度与激情-演讲-中科院上海硅酸盐研究所演讲:对于佛教而言,指由修行了知万法真相与自心本体
另见修
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胎障 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》
定义
有些人可能会问:“既然存在前世,那我为什么不能回忆前世?”这是因为入胎后有胎障,它让前世的记忆隐没,所以只有个别人能回忆前世。
幸福的根本是心-问答-上海交通大学演讲:入胎后有胎障,令前世记忆隐没,故个别人方能忆前世
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三善趣 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
所谓轮回,就是在六道中不断轮转,其中天、人、阿修罗是三善趣,地狱、饿鬼、畜生是三恶趣。
幸福的根本是心-问答-上海交通大学演讲:六道轮转中,天、人、阿修罗是三善趣
开示·演讲《大学演讲》
定义
所谓轮回,就是在六道中不断轮转,其中天、人、阿修罗是三善趣,地狱、饿鬼、畜生是三恶趣。
幸福的根本是心-问答-上海交通大学演讲:六道轮转中,天、人、阿修罗是三善趣
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恒顺众生 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》
定义
恒顺众生,就是在一切时候随顺众生。这是《华严经》等大乘经典教诫菩萨利益众生的殊胜方便。
闻法规律与共同外加行-问答-中国文化书院2演讲:一切时候随顺众生,大乘经典教诫菩萨利生的殊胜方便
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顿悟法门 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
顿悟法门没有很多次第,是让人当下顿悟,比如六祖大师在《坛经》里所讲的法。
专场问答-第三届世界青年佛学研讨会演讲:没有很多次第、让人当下顿悟的法门,如《坛经》所讲
开示·演讲《大学演讲》
定义
顿悟法门没有很多次第,是让人当下顿悟,比如六祖大师在《坛经》里所讲的法。
专场问答-第三届世界青年佛学研讨会演讲:没有很多次第、让人当下顿悟的法门,如《坛经》所讲
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渐悟法门 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
渐悟法门,是次第的,诸如神秀大师所传之法。藏传佛教当中的生起次第和圆满次第,也是渐悟法门,是一步步次第而修的。
专场问答-第三届世界青年佛学研讨会演讲:次第而修的法门,如神秀所传之法、藏传佛教生圆次第
开示·演讲《大学演讲》
定义
渐悟法门,是次第的,诸如神秀大师所传之法。藏传佛教当中的生起次第和圆满次第,也是渐悟法门,是一步步次第而修的。
专场问答-第三届世界青年佛学研讨会演讲:次第而修的法门,如神秀所传之法、藏传佛教生圆次第
另见顿悟法门
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