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地伏藏 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
简单而言,伏藏主要分为地伏藏和意伏藏两种。地伏藏隐藏在山脉、湖泊、房子、柱子等处,并由后来的伏藏师们开取出来。
伏藏授记的密意与缘起-演讲-美国科罗拉多大学演讲:伏藏主要分地、意二种,地伏藏藏于山湖等处
开示·演讲《大学演讲》
定义
简单而言,伏藏主要分为地伏藏和意伏藏两种。地伏藏隐藏在山脉、湖泊、房子、柱子等处,并由后来的伏藏师们开取出来。
伏藏授记的密意与缘起-演讲-美国科罗拉多大学演讲:伏藏主要分地、意二种,地伏藏藏于山湖等处
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敬田 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
敬田,是需要恭敬的对境,如诸佛菩萨、上师;悲田,是所谓的弱势群体,比如病人、旅途劳顿的人;恩田,是对自己有恩德的对境,如父母、老师。
人生与人心-演讲-西安电子科技大学演讲:三福田之敬田,指须恭敬的对境,如诸佛菩萨、上师
开示·演讲《大学演讲》
定义
敬田,是需要恭敬的对境,如诸佛菩萨、上师;悲田,是所谓的弱势群体,比如病人、旅途劳顿的人;恩田,是对自己有恩德的对境,如父母、老师。
人生与人心-演讲-西安电子科技大学演讲:三福田之敬田,指须恭敬的对境,如诸佛菩萨、上师
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意伏藏 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
意伏藏主要是莲花生大士等前辈大德以发愿力封印起来的法,伏藏在证悟心性的光明中。
伏藏授记的密意与缘起-演讲-美国科罗拉多大学演讲:主要是莲师等以愿力封印、藏于证悟心性光明中的法
开示·演讲《大学演讲》
定义
意伏藏主要是莲花生大士等前辈大德以发愿力封印起来的法,伏藏在证悟心性的光明中。
伏藏授记的密意与缘起-演讲-美国科罗拉多大学演讲:主要是莲师等以愿力封印、藏于证悟心性光明中的法
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不退转信 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
第三阶段的信心是不退转信,通过长期的学习、观察与探索,对于所信仰的对境遣除了一切怀疑,生起全然的信任。
信仰在佛教中的意义-演讲-新西兰梅西大学演讲:信心第三阶段,经长期学观探索遣尽怀疑而全然信任
开示·演讲《大学演讲》
定义
第三阶段的信心是不退转信,通过长期的学习、观察与探索,对于所信仰的对境遣除了一切怀疑,生起全然的信任。
信仰在佛教中的意义-演讲-新西兰梅西大学演讲:信心第三阶段,经长期学观探索遣尽怀疑而全然信任
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觉姆 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
在藏地,8世纪时出现预试七人——由七名出家男众组成的最初僧团,之后在藏王赤松德赞的王室里有一些女性出家,当时的藏地人对这些出家女众非常恭敬,称呼她们“觉姆”,这是对国王的母亲或姐妹的一种尊称。这种称呼一直沿用至今,目前在藏地,人们对所有女性出家人都是这样称呼。
当代藏传佛教女性-演讲-加拿大麦吉尔大学演讲:本是对国王母亲或姐妹的尊称,今藏地称所有女性出家人
开示·演讲《大学演讲》
定义
在藏地,8世纪时出现预试七人——由七名出家男众组成的最初僧团,之后在藏王赤松德赞的王室里有一些女性出家,当时的藏地人对这些出家女众非常恭敬,称呼她们“觉姆”,这是对国王的母亲或姐妹的一种尊称。这种称呼一直沿用至今,目前在藏地,人们对所有女性出家人都是这样称呼。
当代藏传佛教女性-演讲-加拿大麦吉尔大学演讲:本是对国王母亲或姐妹的尊称,今藏地称所有女性出家人
另见堪姆
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八敬法 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》
定义
“八敬法”是八条规范,要求出家女众尊重出家男众,比如比丘尼即使出家时间再长,也要对新出家比丘毕恭毕敬。
当代藏传佛教女性-演讲-加拿大麦吉尔大学演讲:小乘八条规范,要求出家女众尊重出家男众
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讲辩著 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
闻思修是从自利的角度讲的,而从他利角度来讲,我们强调讲辩著,这是智者的三种法相。也就是说,闻思修所通达的法义,不但要传讲给其他人,还要为了遣除他人的邪见而互相辩论,这一点也是整个藏传佛教非常重视的。最后,运用自己的所学,撰著一些书籍,对后学者的闻思修起到指导意义。
红尘中的净土——喇荣-演讲-美国加州大学洛杉矶分校演讲:智者三法相,就他利说:传讲、辩论遣他邪见、撰著
开示·演讲《大学演讲》
定义
闻思修是从自利的角度讲的,而从他利角度来讲,我们强调讲辩著,这是智者的三种法相。也就是说,闻思修所通达的法义,不但要传讲给其他人,还要为了遣除他人的邪见而互相辩论,这一点也是整个藏传佛教非常重视的。最后,运用自己的所学,撰著一些书籍,对后学者的闻思修起到指导意义。
红尘中的净土——喇荣-演讲-美国加州大学洛杉矶分校演讲:智者三法相,就他利说:传讲、辩论遣他邪见、撰著
另见闻思修行
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相续住 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
相续住:把安住的相续,由一分钟延长至五分钟、十分钟……最初是观察修,逐渐做到自然安住,这里主要依靠的是思维力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第二,延长安住渐至自然,主要依思维力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
相续住:把安住的相续,由一分钟延长至五分钟、十分钟……最初是观察修,逐渐做到自然安住,这里主要依靠的是思维力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第二,延长安住渐至自然,主要依思维力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
2、相续住:如果这般安住也刹那安住不了而动摇于其他状态,则不要从前面所缘相续中散动而以正念护持相续,尽可能安住。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之二:以正念护持相续
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数数住 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
数数住:在安住时,心常散于外境的色、声、香、味,这时,应该运用正念,让心重新回到之前安住的状态,如果心再散乱,就再把它收回来,如此反复,这里主要依靠正念力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第三,心散即以正念收回,主要依正念力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
数数住:在安住时,心常散于外境的色、声、香、味,这时,应该运用正念,让心重新回到之前安住的状态,如果心再散乱,就再把它收回来,如此反复,这里主要依靠正念力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第三,心散即以正念收回,主要依正念力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
3、数数住:假设这般安住也不能持续安住长久而散动于他处,则要迅速知晓我在散动,之后心再度安住于前面的所缘。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之三:知散动即复住前所缘
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近安住 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
近安住:当心正在散乱、起伏不定时,我们可以通过思维把心收回来,增上正念,例如思维:“这么短的时间都不能专注,那以后怎么禅修呢?”这里依靠的也是正念力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第四,散乱时思维收心增上正念,依正念力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
近安住:当心正在散乱、起伏不定时,我们可以通过思维把心收回来,增上正念,例如思维:“这么短的时间都不能专注,那以后怎么禅修呢?”这里依靠的也是正念力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第四,散乱时思维收心增上正念,依正念力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
4、近住:这样再三串习护持相续,如果能够稍微持续安住,则具慧者极其策励越来越向上心向内收摄于前面作意的所缘,称为近住。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之四:近住,心向内收摄于所缘
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调伏住 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
调伏住:不断思维心安住的功德,例如安住对身心的利益等,这里主要是依靠正知力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第五,不断思维安住功德,主要依正知力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
调伏住:不断思维心安住的功德,例如安住对身心的利益等,这里主要是依靠正知力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第五,不断思维安住功德,主要依正知力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
5、调伏住:之后,心能较前少许安住,则自己见到心向内安住的功德,心想但愿我获得住心等持,欢喜希求等持而使自心调柔,称为调伏住。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之五:见住心功德而令心调柔
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寂静住 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
寂静住:当心不能安住时,通过思维散乱的过失,例如分别妄念会令我们产生痛苦等,让心安住并精进修持,这里依靠的主要也是正知力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第六,思维散乱过失令心安住,主要依正知力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
寂静住:当心不能安住时,通过思维散乱的过失,例如分别妄念会令我们产生痛苦等,让心安住并精进修持,这里依靠的主要也是正知力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第六,思维散乱过失令心安住,主要依正知力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
6、寂静住:以散动分别未能调伏心而以欢喜等持能调伏。以这般欢喜希求等持使心不同程度安住所缘,但如果因先前散动串习力而散动,则想到这种散动如同夺取等持的盗匪般极其有害。由于见到散动之过失故心想不随它转而精勤于一切功德根本的等持。止息以散动之因不喜等持,即第六住心寂静。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之六:见散动过失而止息不喜
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最寂住 [讲记名相]
又作寂灭住
开示·演讲《大学演讲》定义
最寂住:产生贪心时,修贪心的对治法,比如所贪身体的自性不成立;产生嗔心时,修嗔心的对治法,比如慈心和悲心;产生愚痴心时,思维世间知识和缘起的种种差别等。依靠这样的观修,可以压制烦恼,使心安住,这里依靠的是精进力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第七,各修贪嗔痴对治压制烦恼,依精进力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
最寂住:产生贪心时,修贪心的对治法,比如所贪身体的自性不成立;产生嗔心时,修嗔心的对治法,比如慈心和悲心;产生愚痴心时,思维世间知识和缘起的种种差别等。依靠这样的观修,可以压制烦恼,使心安住,这里依靠的是精进力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第七,各修贪嗔痴对治压制烦恼,依精进力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
7、寂灭住:如此精勤,使心较前更好安住,但偶尔贪心不悦意等、沉掉等随烦恼兴起,也如前一样,要想到如果随这些所转,就不能成就等持,所以过患严重,如果没有随它们所转,就能成就神通等殊胜功德之根本的等持,因此尽可能不作意这些恶分别念,应当分别思择或依对治或置之度外来寂灭贪心等,即寂灭住。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之七:寂灭贪心等随烦恼
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专注一趣住 [讲记名相]
又作有行住
开示·演讲《大学演讲》定义
专注一趣住:经过长时间的禅修以后,粗大的分别念已经灭尽,心无论安住于任何所缘,基本上都能一心专注,这里同样也依靠精进力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第八,粗分别念尽、于所缘基本专注,依精进力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
专注一趣住:经过长时间的禅修以后,粗大的分别念已经灭尽,心无论安住于任何所缘,基本上都能一心专注,这里同样也依靠精进力。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第八,粗分别念尽、于所缘基本专注,依精进力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
8、有行住:在此之后,精勤持戒者通过勤作串习力自然产生或获得现行的第八住心,依靠勤作策励,则不会被其他分别念中断而安住所缘,称为有行。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之八:依勤作策励相续安住
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等持住 [讲记名相]
又作无行住
开示·演讲《大学演讲》定义
等持住:当粗细的分别念慢慢灭尽,心可以长时间安住、不动摇,历史上就有人能在几个月,甚至几年中入于禅定而如如不动,这个时候,心会非常轻安。等持住依靠的主要是串习力,通过长时间修行,最后会在一切威仪当中,心长时间专注于所缘,不被分别念间断,也不会有任何痛苦。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第九,粗细分别念尽、长时安住,主要依串习力
见于 2 部论典:《大学演讲》、《大乘经庄严论》
开示·演讲《大学演讲》
定义
等持住:当粗细的分别念慢慢灭尽,心可以长时间安住、不动摇,历史上就有人能在几个月,甚至几年中入于禅定而如如不动,这个时候,心会非常轻安。等持住依靠的主要是串习力,通过长时间修行,最后会在一切威仪当中,心长时间专注于所缘,不被分别念间断,也不会有任何痛苦。
现代社会的专注与禅修-演讲-美国耶鲁大学演讲:九住心第九,粗细分别念尽、长时安住,主要依串习力
如来藏·唯识《大乘经庄严论》
定义
9、无行住:有行的住心通过串习使相续延长,从而不需要勤作策励心自然安住所缘,任运自成,获得无行,即最后的第九种住心。
第十五 教授随教品麦彭《密意疏》释九住心之九:不需勤作任运安住
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五观照 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
释迦牟尼佛前世是兜率天宫的圣者白幢天子,他观察世间种种缘起,也就是通过“五观照”——观种姓、观父亲、观母亲、观环境、观时间,发现方方面面的因缘已经成熟,便将兜率天的事业交付于弥勒菩萨,继而降凡,此为第一相。
佛陀的生平-演讲-美国耶鲁大学演讲:白幢天子降世前观种姓、父、母、环境、时间
开示·演讲《大学演讲》
定义
释迦牟尼佛前世是兜率天宫的圣者白幢天子,他观察世间种种缘起,也就是通过“五观照”——观种姓、观父亲、观母亲、观环境、观时间,发现方方面面的因缘已经成熟,便将兜率天的事业交付于弥勒菩萨,继而降凡,此为第一相。
佛陀的生平-演讲-美国耶鲁大学演讲:白幢天子降世前观种姓、父、母、环境、时间
另见十二相
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业力病 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
不过大家如果仔细观察,就会发现:生活中确实有不少病,即使最先进的仪器也查不出病因,即使最好的药物也无能为力。为什么会这样?这就不得不提及“业力病”——这种病不是今生中饮食不当、受凉劳累等所致,而主要源于前世的业力。
医者之心-演讲-河北医科大学演讲:非今生饮食受凉劳累所致、主要源于前世业力的病
开示·演讲《大学演讲》
定义
不过大家如果仔细观察,就会发现:生活中确实有不少病,即使最先进的仪器也查不出病因,即使最好的药物也无能为力。为什么会这样?这就不得不提及“业力病”——这种病不是今生中饮食不当、受凉劳累等所致,而主要源于前世的业力。
医者之心-演讲-河北医科大学演讲:非今生饮食受凉劳累所致、主要源于前世业力的病
另见业障
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五部大论 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》
定义
大家可以去了解一下藏传佛教里的“五部大论”,其中包括了戒律、中观、般若、因明、俱舍等五类系统,就像世间大学里面的哲学系、宗教系、新闻系等不同学科体系一样。按藏传佛教寺院的传统来讲,这五部大论一般要花十六七年才能学完。
知识与文化的差异-演讲-中国传媒大学演讲:藏传佛教戒律、中观、般若、因明、俱舍五类系统
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刹那往生法 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
藏传佛教有一个“刹那往生法”,遇到突发、可怕的事件,连念经都来不及的时候,马上观想阿弥陀佛、释迦牟尼佛或其他佛在你的头顶上方,“我要把心融入他”,一刹那的忆念就能帮你解脱。
佛教如何面对灾难-演讲-澳门大学演讲:藏传修法,遇突发来不及念经时观佛在顶、心融入
开示·演讲《大学演讲》
定义
藏传佛教有一个“刹那往生法”,遇到突发、可怕的事件,连念经都来不及的时候,马上观想阿弥陀佛、释迦牟尼佛或其他佛在你的头顶上方,“我要把心融入他”,一刹那的忆念就能帮你解脱。
佛教如何面对灾难-演讲-澳门大学演讲:藏传修法,遇突发来不及念经时观佛在顶、心融入
另见往生法
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四种中阴 [讲记名相]
开示·演讲《大学演讲》定义
人从出生到死亡,再到转世的过程,分为四个阶段,被称为四种中阴——住世中阴、临死中阴、法性中阴和转世中阴。
怎样看待死亡-演讲-第五届世界青年佛学研讨会演讲:出生至转世分住世、临死、法性、转世四中阴
开示·演讲《大学演讲》
定义
人从出生到死亡,再到转世的过程,分为四个阶段,被称为四种中阴——住世中阴、临死中阴、法性中阴和转世中阴。
怎样看待死亡-演讲-第五届世界青年佛学研讨会演讲:出生至转世分住世、临死、法性、转世四中阴
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