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如同外境存在不同的阶段那样,识也存在不同的阶段,不可能成立为实有一体

第070课 · 连讲 3 段,这是第 3 段。标题是讲记原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:子二 破实一之识 › 丑一 破认为外境存在宗派所许的实一之识 › 寅二 以说共同实一之识不容有而结尾 › 卯三 此二之摄义 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

卯二 破识耽著为实一

第070课破斥观察连讲 1/3

如果说为实一,必定具有现量的妨害

整理破有些人许识一味一体

现量的妨害(即与现量相违) 科判关联离实一(属离一多因)

科判/前文关联的依据(1)
  • 离实一(科判关联)
    科判标题:壬一 建立离实一
    本范围起讲处:第039课
    本条运用:从眼根的角度来讲,同类的识虽然不能同时出现,但不同类的眼识可以有无数个,这样一来,又怎么会成为实一之识呢

所破有些人

量界、限定假立、真正

异类眼识无数故非实一 · 本方 · 破 · 现量的妨害

因
不同类的眼识可以有无数个

应成:如果说为实一,必定具有现量的妨害

例一个柱子、一个人(举例)

原段(5 段)

有者若承许:识非现种种。 原段 ›

然不应真立,见害具相故。 原段 ›

下面从有境的角度分析实一的识不存在的道理。 原段 ›

有些人承许:识并不是显现为种种,而是一味一体的。也就是说,他们认为识是唯一一体的。这种说法不能成立,为什么呢?从眼根的角度来讲,同类的识虽然不能同时出现,但因不同类的眼识可以有无数个,这样一来,又怎么会成为实一之识呢?应成如果说为实一,必定具有现量的妨害。 原段 ›

前面已经再三讲过:假立的一体多体可以成立,但真正实一的识或外境不可能存在。所以,我们应该明白:外境不存在实有的一,有境也不存在实有的一。从无始以来,人们都认为“一是存在的、多是存在的”,实际上,凡夫众生的分别念始终颠倒地认为:一个柱子、一个人……这些法都是存在的。其实这只不过是假立的“一”,所谓的“看见一个人”、“听到一个声音”等,只是将假立的“一”安立为真实而已。虽然只有假立的“一”,一切万法的实相都是空性的,但人们却认为“一”是存在的。 原段 ›

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第070课展开应成式连讲 2/3

任何宗派无论如何费尽心机观察、滔滔不绝讲说,也根本无法建立起一个“实一”之识

整理实一之识有常法无功用之过,且识时有时无,非常有

整科离实一(属离一多因)

科判/前文关联的依据(1)
  • 离实一(科判关联 · 所在这一科(本科)的方法体系,未计作本条完整运用)
    科判标题:壬一 建立离实一
    本范围起讲处:第039课

所破任何宗派

量界、限定实有

万法若一成实 · 本方 · 反诘

应成:万法若有一成实,诸所知成永不现

实一之识无功用 · 本方 · 反诘

应成:如果存在一个实一的识,其本身也具有对常法所说的“无有功用”等过失

识非常有 · 本方 · 破

有法
识
所立
不可能是一种常有的法
因
我们对外境时而见到、时而见不到,心情也是时好时坏,分别念转变得特别快
原段(2 段)

麦彭仁波切在前文中说:“应成万法若有一成实,诸所知成永不现,万法无一成实故,无边所知了分明。”而且,万法如果真正实有,则会出现要么根本不可能显现、要么始终显现的过失,这样一来,应成如果存在一个实一的识,其本身也具有对常法所说的“无有功用”等过失,因此根本没有办法充当任何对境之识。 原段 ›

大家可以发现,因我们对外境时而见到、时而见不到,心情也是时好时坏,分别念转变得特别快,所以,识所立不可能是一种常有的法。由此看来,任何宗派无论如何费尽心机观察、滔滔不绝讲说,也根本无法建立起一个“实一”之识。因此,这种宗派永远也得不到现见成果的安慰。 原段 ›

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卯三 此二之摄义

第070课破斥自续式连讲 3/3

如同外境存在不同的阶段那样,识也存在不同的阶段,不可能成立为实有一体

整理摄义:外境、有境都无实一,现种种之识不能成实有一性

科判关联离实一(属离一多因)

科判/前文关联的依据(1)
  • 离实一(科判关联)
    科判标题:壬一 建立离实一
    本范围起讲处:第039课
    本条运用:由于“实一”的对境不可能存在的缘故,显现各种各样行相的这一识,在何时何地都如同所缘境互为异体一样,其本身也应该显现为种种,想要成立实有唯一的自性根本不合道理

量界、限定实有

现种种识非实一 · 本方 · 破 · 限定:实有

有法
显现各种各样行相的这一识
所立
想要成立实有唯一的自性根本不合道理
因
由于“实一”的对境不可能存在的缘故
喻
如同所缘境互为异体一样

例如同所缘境互为异体一样(主论证喻)

原段(4 段)

故现各种识,何时何地中, 原段 ›

如彼处异体,一性不合理。 原段 ›

以上分别从外境和有境上作了观察,应该了知,何时何地都得不到一种实有的法。因由于“实一”的对境不可能存在的缘故,显现各种各样行相的这一识,在何时何地都喻如同所缘境互为异体一样,其本身也应该显现为种种,所立想要成立实有唯一的自性根本不合道理。 原段 ›

颂词当中的“处”是阶段的意思。也就是说,如同外境存在不同的阶段那样,识也存在不同的阶段,不可能成立为实有一体。 原段 ›

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