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尽管不具备意义,但是却有以假立运用的情况

释量论•成量品释 · 连讲 2 段,这是第 1 段。标题是讲记、释论、辅导原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:丑一 非由有支所产生 › 寅二 遣除破彼非理诤 › 卯二 有支虽无宜用词 › 辰一 破许真名之有境 目录里这一处 ›

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阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

辰一 破许真名之有境

释量论•成量品释破斥问难与答连讲 1/2节选

尽管不具备意义,但是却有以假立运用的情况

整理无他体意义也可假立用名,如功德、已灭未生;对方分真名假名不合理,此处正辩无义该不该用名。

同等理

所破外道

真伪不能救 · 本方 · 破

所立
你们这样分开真假不合理
因
尽管不具备意义,但是却有以假立运用的情况

例已经灭亡以及尚未产生不存在实体的事物(主论证喻)

原段(12 段,节选)

本方名识随异事,分别假立义, 原段 ›

本方犹如功德等,已灭及未生。 原段 ›

转述数目等的名言心识或者共相是随着所诠的不同事物即各不相同的反体形象,分别念增益假立的意义而外境自相并不存在,比如外道自己声称的功德虽然不具备功德,但可以说出二十四功德、大功德等名称,而且,已经灭亡以及尚未产生不存在实体的事物也是同样,就如同使用“以前出现过一百个瓶子,未来会有一百个瓶子”之类的词句一样。 原段 ›

……(中间略去未登)

本方若许此假立,何故而承许? 原段 ›

本方彼于一切事,何不依彼许? 原段 ›

对方假设对方承许说:尽管刚刚讲的此功德等实际不可能存在,但仅仅是以心假立的。 原段 ›

本方驳:实际上不存在,又凭什么理由如此假立而承许这一点?对于一切事物来说,数目等尽管无有他体,但为什么不凭借这些假立为因而承许一切都是假立而命名呢?同等理之故。 原段 ›

对方若非皆假立,异别故谓主。 原段 ›

本方何外他体无,互异即无义。 原段 ›

对方假设对方说:并非一切法都是假立命名的,直接而言具有数目等异体存在的差别,如同现在的瓶子称为一个瓶子之类是真名,因此称为主要,如同具有垂胡、项峰主要是黄牛的真名一样。如果真名不成立,那么假名也就无有容身之地,如同具有垂胡等没有在黄牛身上使用真名,那么对愚笨者也不存在用黄牛假名的情况。对某法以外他体之“一个”等不存在的瓶子等来说,不同的名词“一个”等只是无有意义的名称,例如尽管不具备黄牛的含义垂胡等,但对愚者或笨蛋假立称呼为黄牛。 原段 ›

本方驳:所立你们这样分开真假不合理,此处是辩论“如果所诠的意义本身不存在,则不该运用名称”的场合。因此,因尽管不具备意义,但是却有以假立运用的情况,由此外道自己心里的观点显现已经失毁。这样一来,不同意义的名言共相之因不存在,则瓶子和“一个”等名言共相成了异名的说法也就无有实义。 原段 ›

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巳二 破分真假他答复

释量论•成量品释破斥应成式连讲 2/2

假设白色等功德上,数量等的功德意义另行存在,那么功德与实体就成了无有差别

整理白等功德若实有其他功德,就成实体而德实无别

所破这些外道

德成实体 · 本方 · 反诘 · 限定:假设白色等功德上,数量等的功德意义另行存在

因
他们自己所许的实体法相就是成为功德与所作等的依处,或者作为它们会合的因

应成:功德与实体就成了无有差别

原段(4 段)

本方非具余义因,白等具数等, 原段 ›

本方名称非异名。若彼亦他义, 原段 ›

本方德实成无别。 原段 ›

转述如果按照对方的观点,承许不具备其余意义的理由,但是说白红等功德具有一个等数目、分类及自体等的名称并不是异名,那么同样万事万物也将变成如此。假设白色等功德上,数量等的功德意义另行存在,那么应成功德与实体就成了无有差别,因为因他们自己所许的实体法相就是成为功德与所作等的依处,或者作为它们会合的因,这样一来,白色等也成了实体,因为它作为数量等的功德与下坠之所为的依处。这些外道心里的想法就是,两个极微等组成的实体就是瓶子等,它上面的功德、业、总法是以会合相属而存在着。关于二十四功德,如云:“色香味触数量六,各自具足分类三,他体自体诸心识,苦乐贪嗔及勤奋,重湿油腻与有为,法及非法一切声。” 原段 ›

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