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如果说快乐源自金钱,那么金钱则源于布施。

《入中论》讲解 · 《入中论》讲解 第5课。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:赞叹布施 › 真实赞叹 › 赞叹下劣根器之布施 › 下劣根器需布施之理 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

《入中论》讲解《入中论》讲解 第5课立论观察

整理所求快乐需资具、资具依施福,解释先说布施

量界、限定对于我们人类而言

若无资具乐非有 · 本方 · 立

所立
乐非有
因
若无资具

金钱 · 本方 · 立

有法
金钱
所立
源于布施
原段(7 段)

彼诸众生皆求乐,因若无资具所立乐非有, 原段 ›

知受用具从施出,故佛先说布施论。 原段 ›

轮回之中,所有众生皆希求获得快乐。然而,倘若缺乏资具受用,便难以得偿所愿。由于深知一切受用皆源于往昔布施的因缘,故而,佛陀会最先向希求快乐的众生宣讲布施之功德。 原段 ›

这个道理从字面上看,大家都能够理解。一切众生,皆有追求快乐的意愿。不仅人类如此,哪怕是地上的蚂蚁、土里的蚯蚓,乃至世间所有的非人,都在希求快乐,而这种快乐并不会无缘无故地获得。 原段 ›

尤其是对于我们人类而言,大多数人都觉得没有金钱就很难获得快乐。那么,这些财富究竟从何而来呢?实际上,正是因为我们往昔曾种下布施的善因,今生才会拥有财富与受用的善果。无论是东方人还是西方人,大家都喜爱钱财,倘若没有钱财,确实会寸步难行,甚至在世间难以生存,非常痛苦。很多人或许认为钱财是凭借自身的勤奋努力得来的,但实际上,“精勤如山王,不如积微福”。 原段 ›

所以,今生我们所享受的快乐,与往昔行持布施的因缘密不可分:如果说快乐源自金钱,那么金钱则所立源于布施。正因如此,大慈大悲的释迦牟尼佛在相关经典里,于六波罗蜜多中首先赞叹布施波罗蜜多;我们在修学六度万行时,也是先学习布施的教言与道理。一方面,因为只有通过布施,才能进入持戒、安忍等其他波罗蜜多的修行之路,修行的次第便是如此。另一方面,想在世间享受快乐,同样离不开布施的因缘。 原段 ›

要知道,今生我们所拥有的一切财富,无论是当下食用的饮食、冬日保暖的衣物,还是四季所需的各类生活物资,其实都与自己往昔布施的善因有关。否则,我们很难拥有这些受用。 原段 ›

另见「财物受用,也是没有布施所生的福德资粮就不会产生。」(同一论题)另见「若无资具乐非有,知受用具从施出,故佛先说布施论。」(同一论题)