量理宝藏论释第五品 观所诠能诠破斥自续式连讲 1/2
雪域派与声闻宗,许名言义真所诠
整理破许不相应行(名言义共相)为真所诠
所破雪域派有些论师、正量部等有些声闻论师
例说“瓶子”不能了解与之无有关系的黄牛
丁三 所诠及能诠之证知方式 › 戊一 破他宗 › 己二 破许共相为所诠 › 庚二 破许名言义共相为所诠 目录里这一处 ›
阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成
方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推
庚二 破许名言义共相为所诠
量理宝藏论释第五品 观所诠能诠破斥自续式连讲 1/2
整理破许不相应行(名言义共相)为真所诠
所破雪域派有些论师、正量部等有些声闻论师
例说“瓶子”不能了解与之无有关系的黄牛
量理宝藏论释第五品 观所诠能诠破斥问难与答连讲 2/2接着破
整理对方说不相应行与自相形象相同而误为一;驳:若因相同致误,应只偶尔错乱;实是分别念体性恒时错乱,非由相同。
相同致误应有时不误 · 本方 · 破 · 限定:如果只是因为这两者形象相同就导致错乱的话
就应该有时取自相、有时也缘取名言共相与义共相
恒时错乱 · 本方 · 立