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一切果均是相应因而存灭的

第120课。标题是讲记原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:戊三 如是通达之功德 › 己三 修习二者双运之功德 › 庚二 广说彼理 › 辛一 总说因果随存随灭之比喻 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

第120课立论自续式

整理果的净与不净随因而定

科判关联随存随灭

科判/前文关联的依据(1)
  • 随存随灭(科判关联)
    科判标题:辛一 总说因果随存随灭之比喻
    本范围起讲处:第120课
    本条运用:既然受因果支配,任何法在因缘聚合时便会产生,因缘不齐全就不会产生,这一点是有目共睹的,一切果均是相应因而存灭的

引证智悲光尊者

净因生净果 · 本方 · 立 · 随存随灭

所立
清净之因中,所生诸果净
因
一切果均是相应因而存灭的
喻
如正见所生,戒支等清净

不净因生不净果 · 本方 · 立 · 随存随灭

所立
如是因不净,所生果非净
因
一切果均是相应因而存灭的
喻
如由邪见力,所生邪淫等

例如正见所生,戒支等清净(主论证喻)、如由邪见力,所生邪淫等(主论证喻)、根部有毒(主论证喻)

原段(7 段)

所立清净之因中,所生诸果净, 原段 ›

喻如正见所生,戒支等清净。 原段 ›

所立如是因不净,所生果非净, 原段 ›

喻如由邪见力,所生邪淫等。 原段 ›

由清净的因必定会产生清净的果,比如依正见可以产生持戒、布施、不放逸等。同样,造作恶业等不清净因的话,所产生的果也必定是痛苦,就像依靠邪见,便会出现杀生、邪淫、毁谤等种种恶行。 原段 ›

不论有漏法、无漏法,除无为法以外,任何法都是随着它的因果规律运转的。既然受因果支配,任何法在因缘聚合时便会产生,因缘不齐全就不会产生,这一点是有目共睹的,因因一切果均是相应因而存灭的。 原段 ›

所以根据因清净与否,果也会成为清净与不清净。就像智悲光尊者在《功德藏》中所讲的:如果根部有毒,所长出来的果必定有毒;如果根是妙药,长出来的果也是妙药。所以,为什么说最关键就是意乐是否清净呢?意乐清净的话,即使行为有些不清净也会成为善业;反之,一切都会成为不善业。 原段 ›