因类学立论自续式节选
整理以火蔓延为因，分别遮那边的冷触、冷触之亲因与霜触。
科判／前文关联的依据（1）
- 不并存相违
2、相违可得：分为依于不并存相违与依于互绝相违的两种相违可得论式。
那边（有法），无有冷触（立宗），以火蔓延之故（因）。
火遮冷触 · 本方 · 教学例
- 有法
- 那边
- 所立
- 无有冷触
- 因
- 以火蔓延之故
火遮冷亲因 · 本方 · 教学例
- 有法
- 那边
- 所立
- 无有冷触之亲因——功能无阻
- 因
- 以火蔓延之故
火遮霜触 · 本方 · 教学例
- 有法
- 那边
- 所立
- 无有霜触
- 因
- 以火蔓延之故
那边（有法），无有冷触（立宗），以火蔓延之故（因）。
据智者入门分部／相违可得／不并存／火本体 目录里这一处 ›
怎么看标记
阶段整条在做什么：立论（立自宗）、破斥（破对方或错解）、辨析（分辨同异）、回应（答问难）、展开（接前文推进）、问难、对方立论（转述对方主张）体式推理的形式：应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段；目录里同一串相邻的行左边连成一条线，「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往；「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮：在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成
方法名签前不注：方法名在本条原段里科判关联／前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科（本科）的方法关联，未计作本条完整运用；方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推；注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推