释量论·成量品第05课辨析节选
整理名称上成立而意义不成立,仍是相似推理:如以行走证牦牛、以具手证大象,人马羊也行走、具手。
所作证常之误 · 本方 · 教学例
- 有法
- 声音
- 所立
- 是常有的
- 因
- 所作之故
有师名不决定学密 · 本方 · 教学例
- 有法
- 某人
- 所立
- 是学密的
- 因
- 某密宗上师的弟子之故
所作实义证无常 · 本方 · 教学例
- 有法
- 柱子
- 所立
- 是无常的
- 因
- 所作之故
具行证牛之误 · 本方 · 教学例
- 有法
- 这个众生
- 所立
- 是牦牛
- 因
- 因为行走之故
具手证象之误 · 本方 · 教学例
- 有法
- 这个众生
- 所立
- 是大象
- 因
- 因为具手之故
共名应通牛象 · 本方 · 反诘
- 因
- 他们也具有这样的特点之故
人等生命全部都成为牛和大象了
名火实火之失 · 本方 · 反诘 · 限定:以名称成立作为理由来成立在事物上也成立
谁接触他时,都会被燃烧
例牦牛、大象、火焰
原段(10 段,节选)
当知彼错等,纵唯名无谬, 原段 ›
能立亦有咎,由事证事故。 原段 ›
如行故证牛,具手故证象, 原段 ›
此名之所诠,共称非欲说。 原段 ›
我们应当知道,在推理的时候,倘若因的意义本身在所立上有错误(指不定),以及“等”字所包括的不成与相违,则纵然表达因的单单名称在那一有法上使用,众所共称无有错谬,可是这样的能立也是有咎(有过失)的,因为要由所运用为因的事物证实所立的事物,而仅仅以名言(即声音、语言)不能证明的缘故。 原段 ›
比如所作叫常有,但声音并不是常有,故“声音所立是常有的,因所作之故”的推理就是相似推理。又比如:“某人所立是学密的,因某密宗上师的弟子之故。”虽然这个推理在名称上成立,因为他是某上师的弟子,但实际上他并没有学密,甚至对密法的概念都不懂,所以只是一种相似推理。因此,关键要看事势理成不成立,名称成立与否并不关键。如“柱子所立是无常的,因所作之故”,虽然所作并非无常的异名,但所作的意义在柱子无常上却是成立的,故为正确推理。 原段 ›
作者于颂词所举声不错误、义错误的例子是:“这个众生所立是牦牛,因因为行走之故。”“这个众生所立是大象,因因为具手之故。”虽然印度人把牛共称(从别名或假名的角度讲)为具行或能行,把大象共称为具手(象的鼻子很巧,像有手一样),即在印度具行和具手这两个名言的所诠指的是牛和象,但这并非欲说(从真名或最初命名的角度讲),若随顺欲说就不是这两者(一般用在人上),或者说因为“具行”和“具手”者多之又多,则应该在包括牛和象的一切众生上安立这两个名称,甚至在一切所知法上安立。正因如此,虽然这两个推理在名称或声音上成立,因为牛和象的别名是具行和具手,但在意义上,因为人、马、羊等生命也有具手和具行的特点,就不成立。否则,应成人等生命全部都成为牛和大象了,因为因他们也具有这样的特点之故。 原段 ›
因此,不能以名称成立作为理由来成立在事物上也成立,而应该依靠意义。比如一个人叫火焰,人们这样称呼是没有任何错误的,因为他完全可以叫这个名字。但假名成立,在真实的意义上成不成立呢?并不成立。否则,谁都会见到他是火焰,或应成谁接触他时,都会被燃烧。所以,在推理时一定要依靠意义,而不能依靠名称。 原段 ›
……(中间略去未登)
总之,以上以事势理讲了“不依词而需要依义”,若认真学习,对此理则能断疑生信。而本科判所说的彼之成立义,也就是以理成立依义不依语这一要义。 原段 ›