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大乘佛教中所讲到的大悲心,具有其独特的意义与深度。

《入中论》讲解 · 《入中论》讲解 第3课。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:入造论之支分礼赞 › 别赞大悲心 › 分别礼赞 › 赞缘法与无缘大悲 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

《入中论》讲解《入中论》讲解 第3课辨析

整理空性无悲不成大乘,悲无空与外道慈善相似

对比外道

量界、限定以总相

空性的修学 · 本方 · 立

所立
不能成为大乘菩提道的行持
因
若空性的修学不以大悲心摄持

悲心 · 本方 · 立

所立
则与外道行持慈善事业者的悲心相似
因
没有空性见解所摄持的悲心
原段(4 段)

为什么月称论师在造论之初,最先赞叹并顶礼大悲心呢?实际上,因若空性的修学不以大悲心摄持,便所立不能成为大乘菩提道的行持。反之,因没有空性见解所摄持的悲心,所立则与外道行持慈善事业者的悲心相似。由此可知,大乘佛教中所讲到的大悲心,具有其独特的意义与深度。因此,作为大乘修行人,大悲心与空性见二者缺一不可。 原段 ›

我们也应时常观照自相续:如果没有大悲心,便无法真正步入大乘之列。即便有少许空性的见解,也不足以成为大乘菩萨,唯有生起菩提心,才标志着正式进入大乘资粮道。所以,每个人都要争取在此生令自己的相续生起大悲心与菩提心。一旦我们在相续中真正生起了菩提心,就不必每日刻意勤修,它自然会安住于心相续中而不失坏,只要我们没有生起“永不再发菩提心”的违品,菩提心便会恒时相伴。 原段 ›

所以,我们来到这个世间,每个人至少要生起大悲心与菩提心。倘若没有大悲菩提心的摄持,即便我们把中观学得再好,也不能成为真正的大乘修行人。为什么这样说呢?因为普通人纵使再努力,也未必能拥有一地菩萨那样的空性见解。如果没有达到一地菩萨的境界,只是以总相的方式认知空性,还不能算作真正入于大乘道。而一旦生起菩提心,即便对空性的见解不是那么有深度,也已经成为大乘行人。 原段 ›

因此,月称论师在阐述十地菩萨境界之前首先赞叹大悲心。其实,我们常说的“空性大悲藏”,意思是,空性见必须以大悲菩提心摄持才能真正利益众生。如果没有大悲心,即使通达空性,对众生而言也无实际益处。因此,我们证悟空性的根本目的是利益众生。此前也提到,大悲心贯穿整个菩萨道的一切修法:如果最初没有大悲心,就如同种子已枯竭;如果在修行途中退失了大悲心,那我们同样会因为失去了动力而无法利益众生,最终也无法成就佛果;在果位阶段,若缺乏大悲心,众生也无法领受我们成佛所带来的利益。 原段 ›