俱舍论释第一品 分别界辨析要连上下读待核
整理待核辨析:转述有部眼根见与经部眼识见的往返,经部答复的条件所指仍待校。
持论经部宗所破有部宗
量界、限定如果以眼识见色法
眼识 · 对方 · 对方立论 · 限定:如果以眼识见色法
- 因
- 那么识是无有阻碍的
因此被墙等阻隔的色法也该能见到了
例墙、玻璃
阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成
方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推
俱舍论释第一品 分别界辨析要连上下读待核
整理待核辨析:转述有部眼根见与经部眼识见的往返,经部答复的条件所指仍待校。
持论经部宗所破有部宗
量界、限定如果以眼识见色法
眼识 · 对方 · 对方立论 · 限定:如果以眼识见色法
因此被墙等阻隔的色法也该能见到了
例墙、玻璃