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如是出世之智慧,不依赖于其他法,无法认识之缘故,宣说二谛道中观

定解宝灯论浅释 · 七 中观有无承认否。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:丙七 中观有无承认否 › 丁四 追随龙钦绕降而广说自宗 › 戊二 遣除争议 › 己三 宣说分析二谛而承认及其必要 目录里这一处 ›

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阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

定解宝灯论浅释七 中观有无承认否立论自续式

整理出世智慧离言思,非依表示与二谛不能认识,故说二谛道中观

需二谛道 · 本方 · 立

所立
宣说二谛道中观
因
无法认识之缘故
原段(9 段)

如若离开此二因,他法不能生大智, 原段 ›

智慧自之本体者,超离言说思维故, 原段 ›

唯以表示方便法,以及语句诠释外, 原段 ›

无法直接而指点,密宗称为句义灌, 原段 ›

金刚藏续等之中,以句方便而宣说。 原段 ›

如果观察二谛的此二正量之因不同时具足,舍弃或离开其中的任何一者,以其他任何方法或因也无法使自相续中生起无二双运大智慧之果,所以必须依靠此因。然而,深寂离戏双运智慧自本体超越二取分别心的思维以及言说的范畴,因此只有依靠直指实相的各种表示方法以及词句才能诠释,如同用手指指点月亮一样。除此之外,谁也无法直截了当地说明智慧的本体。密宗之中将直指实相智慧的表示窍诀称为句宝灌顶,《金刚藏续》等如意宝般的诸甚深续部中也通过各种语句与表示方便来说明与法界无二无别的双运智慧。 原段 ›

如是出世之智慧,不依赖于其他法, 原段 ›

因无法认识之缘故,所立宣说二谛道中观。 原段 ›

对于超离世间深寂离戏双运光明智慧,如果不凭借其他的表示方便与词句而依靠二取分别心,无论如何也是无法直接认识到它赤裸本体的,因此宣说了观察二谛正量的道中观。 原段 ›