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二大祖师的观点应该是一致的

第119课。标题是讲记原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:丙三 论义 › 丁一 抉择所知二谛之义 › 戊三 如是通达之功德 › 己一 证悟胜义无自性之功德 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

第119课辨析

整理龙猛、无著二祖师观点不相违:分光明与空性、名言与胜义解释

所破他空派

量界、限定名言、胜义

二三转法轮应相违 · 本方 · 反诘

应成:如果将无著菩萨、龙猛菩萨二大祖师的观点执著为相违,站在《中观六论》的角度解释般若空性,排斥弥勒菩萨的《宝性论》和第三转法轮的教义,必定导致二转法轮和三转法轮相违,弥勒菩萨和龙猛菩萨的观点也相违了

原段(3 段)

一般而言,大乘和小乘之间是个大问题,大乘当中显宗和密宗之间也存在非常关键的要义,大家必须认真研究这类问题。应成如果将无著菩萨、龙猛菩萨二大祖师的观点执著为相违,站在《中观六论》的角度解释般若空性,排斥弥勒菩萨的《宝性论》和第三转法轮的教义,必定导致二转法轮和三转法轮相违,弥勒菩萨和龙猛菩萨的观点也相违了。如果名言中实有的法与胜义中空性的法完全相违,在解释佛教教义时,内心会觉得非常不舒服,而在解释弥勒菩萨论典的时候,对龙猛菩萨的观点也无法诠释。 原段 ›

不论声闻缘觉证悟法无我,还是自空他空、了义不了义,总而言之,二大祖师的观点应该是一致的,麦彭仁波切在前文总义中也讲得比较清楚。因此,释迦牟尼佛的教法中,将所有的深广法门交给文殊菩萨和弥勒菩萨,后来从龙猛菩萨和无著菩萨传下来。而且,对龙猛菩萨和无著菩萨,释迦牟尼佛已经在佛经中亲自作了授记。如果这些圣者的观点完全相违,认为:龙猛菩萨的观点非常正确,应该学习第二转法轮的经义;无著菩萨的观点和第三转法轮的教义不合理,全部排斥或者说为不了义。或者像他空派那样,说第三转法轮和无著菩萨的观点合理,对龙猛菩萨的观点极力排斥。无论如何,心中都会有一种十分刺痛的感觉。 原段 ›

前译自宗并非如此,麦彭仁波切在《定解宝灯论》中将几种观点全部融合,释迦牟尼佛三转法轮和二转法轮根本不矛盾,弥勒菩萨、文殊菩萨,或者无著菩萨和龙猛菩萨的观点,分别从光明和空性两个方面作解释,或者分别解释名言和胜义,这种说法相当合理。本论前文也讲到,名言依靠唯识宗的观点进行解释,胜义依靠中观观点进行解释,佛教的教义根本不会有冲突和矛盾。 原段 ›