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既然万法决定是空性,那我们为什么看不见呢?

第3课。标题是讲记原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:己二 广说 › 庚一 缘起空性是世尊的究竟意趣 › 辛二 缘起空性是佛陀的究竟密意 › 壬三 是故缘起与空性不相违 目录里这一处 ›

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阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

第3课回应问难与答

整理答看不见空性之难:以根识也不能了知细微变化为例,指出迷乱感官不构成否定实相的标准。

例就会像盲人看不见阳光一样(教学例)

原段(1 段)

转述可能有人会问:既然万法决定是空性,那我们为什么看不见呢?这是因为我们有特别坚固的习气熏染着自己的心性,所以就会像盲人看不见阳光一样。实在说,在我们现在这种迷乱状态面前,不要说特别细微、清净的胜义本体,连万事万物的名言实相,物理学家所承认的——没有一个静止的法,一切都在不断地运动,这一点我们的肉眼也看不到、分别念也想不出、手也摸不着。因为除了极个别动摇的物体以外,像我前面的桌子,大家都会认为是静止或静态的。就像这样,凡夫人往往将自己根识前的错乱显现认为是真实的。比如今年看见去年见过的一个人,其实这个人已经老了365天,但根本看不到,还认为他比去年更年轻了。有些人就是这样说的。这可能吗? 原段 ›