现观庄严论释第30课 u11–12辨析
整理辨:以学生知教室无人检验单空不等于证般若
本条暂未标注方法关联
所破有个别人引证麦彭仁波切
般若空性 · 本方 · 反诘 · 限定:如果无遮法是真正的般若空性
那么谁都很容易懂
例教室
科判待定位
方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推
现观庄严论释第30课 u11–12辨析
整理辨:以学生知教室无人检验单空不等于证般若
本条暂未标注方法关联
所破有个别人引证麦彭仁波切
般若空性 · 本方 · 反诘 · 限定:如果无遮法是真正的般若空性
那么谁都很容易懂
例教室