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在见道中无有他心智

俱舍论释 · 第七品 分别智。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:论义 › 第七分别智品 › 智之自性 › 分类及差别 目录里这一处 ›

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阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

俱舍论释第七品 分别智辨析

整理他心智五越及声闻不能遍知见道的理由

见道 · 本方 · 立

所立
在见道中无有他心智
因
因为见道的时间短暂而无有修他心智加行的机会,而且是同一入定相续

他心智 · 本方 · 立

所立
也不能了知已经灭亡的过去之心与尚未产生的未来之心
因
因为它是现在的有境

法智的他心智与类智的他心智 · 本方 · 立

所立
相互不能了知
因
原因是它们分别为欲界与上界之对治的无漏道

声闻的他心智 · 本方 · 立

所立
而不了知类智等
因
由于所缘不同,因此要想了知类智必须要修其他加行,然而在此期间十五刹那已过去,无法再缘过去之心

麟角喻独觉的他心智 · 本方 · 立

所立
了知前二刹那与第八刹那此三心
因
原因是利根者在此期间(指第三——第七刹那之间)成就神通

麟角喻独觉 · 本方 · 立 · 限定:从此以后(指第九刹那后)

所立
不能成就神通
因
由于劳累
原段(7 段)

由四智立他心智,不知胜地利根心, 原段 ›

罗汉过去未来心,法智类智互不知。 原段 ›

由法智、类智、道智与世俗智四者而安立为他心智,原因是缘有漏的他心是世俗智,缘无漏的他心是道智,根据对治的差别也是法智与类智。 原段 ›

他心智了知何对境呢?一、越地:下地的他心智不能了知上地的心,如上下禅之心(指下禅他心智不能了知上禅心);二、越根:诸如,信解钝根者的他心智不能了知见至利根者的心;三、越补特伽罗:不来者的他心智不能了知阿罗汉的心,因为这些超越了各自对境的范围;四、越时:他心智所立也不能了知已经灭亡的过去之心与尚未产生的未来之心,因因为它是现在的有境;五、越类:法智的他心智与类智的他心智所立相互不能了知,因原因是它们分别为欲界与上界之对治的无漏道,但可以了知同类。这以上均是就修断而言的。 原段 ›

一切声闻他心智,了知见道二刹那, 原段 ›

麟角喻知三刹那,佛无加行知一切。 原段 ›

所立在见道中无有他心智,因因为见道的时间短暂而无有修他心智加行的机会,而且是同一入定相续。然而见道可以作为他心智的对境,其中声闻的他心智只能了知对方见道十五刹那中最初的苦法忍与苦法智二者,所立而不了知类智等,因由于所缘不同,因此要想了知类智必须要修其他加行,然而在此期间十五刹那已过去,无法再缘过去之心。麟角喻独觉的他心智所立了知前二刹那与第八刹那此三心,因原因是利根者在此期间(指第三——第七刹那之间)成就神通,从此以后(指第九刹那后)因由于劳累而所立不能成就神通。出有坏佛陀则任运自成一切事业,无有加行勤作而圆满遍知十五刹那。 原段 ›