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两种力只是从两个不同角度而安立

俱舍问答 · 第八品 分别定品问答题。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在品:科判待定位 目录里这一处 ›

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阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

俱舍问答第八品 分别定品问答题辨析

整理因业法尔传教四力不互斥且后两可摄前两

同类因 · 本方 · 立 · 限定:若无前世串修之同类因

应成:相续中不可能自然生起禅定

前世业力 · 本方 · 立 · 限定:若无此前世业力

应成:则不可能于劫末时转为人天而法尔上生

传教力 · 本方 · 立

所立
传教力可以说是因力与业力
因
因为听闻正教而知道如何修习禅定等,自然是生起禅定之因;听闻正教也是善业,若非善业,善定不生,转生色界也不可能

无色界、色界四禅 · 本方 · 立

所立
不具法尔力
因
因为四禅无下界灾患故无法尔力
原段(13 段)

问者752、什么是产生此种功德的因力、业力、法尔力和传教力?请举例说明因力生与业力生之间的差别。 原段 ›

本方答:因力:以前世或今生串修之力作为同类因,而生起等持,是因力。如先前以人的身份从串修有顶的等持中退失,转生于色界任一处,以先前串修的同类因而生起有顶的等持。 原段 ›

本方业力:先前在人中获得无色定后退失,转生色界,以之前所造顺后世受业之力而获得无色界等持,因为需要在其后世转生到无色界之故。(若修无色定不退失则所造为顺次生受业,即下一世便转生无色界;若修无色定又退失,则所造为顺后世受业,即中间需隔一世或几世,待业成熟后方转生无色,转生前,必定先起无色定。) 原段 ›

本方法尔力:世间坏灭时,下地众生以极其强大的善法自然而然生起上地之心。 原段 ›

本方传教力:即听闻正法之力。 原段 ›

本方因力与业力差别:因力与业力并不相违,即说因力生也可说为业力生,两种力只是从两个不同角度而安立。因力是说由以前串习的同类因而生;业力是说业成熟时必定转生,而于之前先生起相应之等持。 原段 ›

问者753、这四种因当中,欲界人天、色、无色界各具多少?这四力之间的关系是怎样的? 原段 ›

本方答:无色界、色界四禅:具因力与业力。所立不具法尔力,因因为四禅无下界灾患故无法尔力;不具传教力(若就其相续而言,其最初传教力之因可以说有)。 原段 ›

本方色界初、二、三禅:具因力、业力、法尔力,不具传教力。 原段 ›

本方欲界天:具因力、业力、法尔力,不具传教力。 原段 ›

本方欲界人:具因力、业力、法尔力、传教力。 原段 ›

本方(欲界乃至三禅皆有灾患,故于世间坏灭时,皆以法尔力转生上界。) 原段 ›

本方四力之间的关系:所立传教力可以说是因力与业力,因因为听闻正教而知道如何修习禅定等,自然是生起禅定之因;听闻正教也是善业,若非善业,善定不生,转生色界也不可能。法尔力也可以安立为因力与业力,因为若无前世串修之同类因,应成相续中不可能自然生起禅定;而若无此前世业力,应成则不可能于劫末时转为人天而法尔上生,可能成为恶趣有情而转趣余方。 原段 ›