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身受稳固,心受不稳固,而舍受没有这样的差别

俱舍精钥 · 第030课。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:第二分别根品 › 根之安立 › 此处所说根之本体 › 宣说五受根 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

俱舍精钥第030课回应问难与答节选

整理舍受不分身心:无苦乐受造作与稳定差别

量界、限定大多数

舍受 · 本方 · 立

所立
这里没有辨别身体的舍或者心的舍,全部在一个本体当中包括
因
身受稳固,心受不稳固,而舍受没有这样的差别
原段(4 段,节选)

问者既然舍受根不分别苦乐,为什么它一者可以包含身受与心受二者呢? 原段 ›

本方这一点是有理由的。心的苦乐感受大多数由分别念产生,但身的苦乐感受并不观待分别念。比如用刀子砍割身体时,不论心里怎么想着不苦,实际都是特别疼,或者冬天寒冷的时候,穿一件暖和衣服就会感觉很快乐。 原段 ›

……(中间略去未登)

本方舍受是在无分别中自然而然出现的,而乐和苦二者分别享受利害,所以,身体和心的等舍完全不好区分。因身受稳固,心受不稳固,而舍受没有这样的差别,因此所立这里没有辨别身体的舍或者心的舍,全部在一个本体当中包括。 原段 ›