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藏地很多高僧大德认为:佛法住世五百年的说法是不了义的

俱舍精钥 · 第159课。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:此论 › 末义 › 佛法住世期 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

俱舍精钥第159课破斥应成式

整理藏地高僧大德:五百年之说不了义,否则龙猛、无著六百年后出世等授记不合理

持论藏地很多高僧大德对比有些论师

五百年说违授记 · 本方 · 破 · 限定:如果释迦牟尼佛的正法住世五百年

有法
佛法住世五百年的说法
所立
是不了义的
因
释迦牟尼佛授记:龙猛菩萨和无著菩萨六百年以后出世

应成:龙猛菩萨和无著菩萨六百年以后出世的授记非常不合理

违了义不了义授记 · 本方 · 破 · 限定:如果释迦牟尼佛的正法住世五百年

应成:龙猛菩萨和无著菩萨分了义和不了义弘扬佛法的授记也不合理

违后时兴盛之说 · 本方 · 破 · 限定:如果释迦牟尼佛的正法住世五百年

应成:藏地也有佛法在两千五百年以后才兴盛的说法,《无垢天女经》中也有这种说法,这也是不合理的

原段(4 段)

那么,教法与证法住世多久呢?有些论师说住世千年,有些论师说住世千年指的是证法,教法还要更长。 原段 ›

有关佛法住世的时间,有各种不同的说法,比如《贤劫经》中说是一千年,其他经典讲五百年,还有经典说是二千五百年;世亲论师在《般若经注释》中说是五千年,也有经典说,比五千年还要多。比如人寿七百岁时,十六阿罗汉示现涅槃,此时佛法毁灭。这样一来,时间会更长,也有这种说法。 原段 ›

但一般来讲,藏地很多高僧大德认为:佛法住世五百年的说法所立是不了义的。为什么呢?如果是这样,有很多教理的违害。比如因释迦牟尼佛授记:龙猛菩萨和无著菩萨六百年以后出世。如果释迦牟尼佛的正法住世五百年,那么应成龙猛菩萨和无著菩萨六百年以后出世的授记非常不合理,因为佛教住世只有五百年。而且,应成龙猛菩萨和无著菩萨分了义和不了义弘扬佛法的授记也不合理。应成藏地也有佛法在两千五百年以后才兴盛的说法,《无垢天女经》中也有这种说法,这也是不合理的。 原段 ›

一般来讲,世亲论师《般若经注释》当中所讲的——佛法住世五千年,是比较公认的。此处是根据五千年的观点来讲的,是怎么算的呢? 原段 ›