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随解脱分的本体是闻所生慧与思所生慧,而不是修所生慧,因为是散地

俱舍精钥 · 第126课。标题是讲记、释论原句,「整理」是一句概括;原段照登、链回课次。

所在科判:真实趋入修法 › 修胜观 › 加行道 › 别说遣疑 目录里这一处 ›

怎么看标记

阶段整条在做什么:立论(立自宗)、破斥(破对方或错解)、辨析(分辨同异)、回应(答问难)、展开(接前文推进)、问难、对方立论(转述对方主张)体式推理的形式:应成式、自续式、观察、辨析、问难与答连讲 5/43前后接着讲的一串里第几段;目录里同一串相邻的行左边连成一条线,「回应上段」「对方接着提」是和上一段一来一往;「要连上下读」是单看这一段推理不全原文里标出论式旁的按钮:在原段里标出这一式的所立、因、喻、应成

方法名签前不注:方法名在本条原段里科判关联/前文关联科判或本科前文点名、已核本条确有关联整科本条所在这一科(本科)的方法关联,未计作本条完整运用;方法目录没有单列的不链签后不注的是用此法推;注「援用前证」「讲此法」「对方用」的不算用此法推

俱舍精钥第126课辨析节选

整理随解脱分:闻思慧非修慧(散地,就主要说)、以意业为主须出离心摄持、唯三洲人能引生

引证满增论师、甲智论师

量界、限定从主要角度来讲

随解脱分非修慧 · 本方 · 立 · 限定:从主要角度来讲

有法
随解脱分的本体
所立
是闻所生慧与思所生慧,而不是修所生慧
因
因为是散地

主要是意业 · 本方 · 立

有法
彼之业
所立
主要是意业
因
由于是对轮回生起厌离而想解脱的发愿

无出离心不成解脱因 · 本方 · 立

所立
否则就不能成为解脱之因
因
一定要具足希求从轮回中解脱和向往涅槃的心

唯三洲人引生 · 本方 · 立

所立
最初只有三洲的人类中才能引生
因
因为他们的智慧敏锐并且厌离心强烈之故

例路上有一块石头挡道,以出离心摄持,把它拿开(教学例)、造寺院,做各种各样的布施等善法(教学例)

原段(8 段,节选)

随解脱分的本体所立是闻所生慧与思所生慧,而不是修所生慧,因因为是散地。 原段 ›

……(中间略去未登)

资粮道尚未生起修所生慧。当然,这也是主要而言的,资粮道时不可能一点修所生慧都没有,加行道时也不可能一点闻所生慧和思所生慧都没有,有应该是有,只不过这里是从主要角度来讲的。 原段 ›

彼之业所立主要是意业,因由于是对轮回生起厌离而想解脱的发愿,由此引发的身语业也是随解脱分。这个问题很关键。前面讲了,是不是资粮道,主要从是否有出离心来看。满增论师在《俱舍论大疏》里面说:因一定要具足希求从轮回中解脱和向往涅槃的心,在这个基础上布施、持戒等,所做的善事全部成为资粮道的善根、成为解脱的因,所立否则就不能成为解脱之因。 原段 ›

满增论师讲得非常清楚,远离轮回和向往涅槃的心一定要具足,在这种前提条件下,布施也好,持戒也好,做任何善事实际都是解脱的因;如果没有以这种心摄持,不会成为解脱之因。这个问题在《开启修心门扉》中也讲过。甲智论师在《俱舍论疏》里面说:表面上做的善事很大,若没有以出离心摄持,这种功德不会成为解脱的因;表面做的善事不是很大,如果有出离心摄持,也会成为解脱的因。很多事情也是这样,比如表面上造寺院,做各种各样的布施等善法,如果没有出离心,可能会有一点功德,但不会成为解脱的因。但哪怕只是路上有一块石头挡道,以出离心摄持,把它拿开,功德也是相当大,所作所为全部成为解脱的因。 原段 ›

……(中间略去未登)

如此说来,即是身语意三业,因此为求解脱而布施等善举也包括在其中。 原段 ›

那么,随解脱分善根是由什么引来的呢?所立最初只有三洲的人类中才能引生,因因为他们的智慧敏锐并且厌离心强烈之故。 原段 ›