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随堂小测 · 3 题

入菩萨行论讲解182

不妨先凭记忆作答,再对照原文温习。

发心师兄:定解C67审核师兄:定解C03

出处:智悲学子 · 随堂小测|《入行论广释》第182课 ↗

AI 辅助修订版 · 已独立复核,作答后可看原版与修改记录

跨课依据:入行论广解 第182课 智诚堪布,以及本课正文。

01 多选跨课回顾本课中关于苦、乐恒常存在说法正确的是(多选)

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02 多选以下哪些说法是数论外道对自己观点的补救(多选)

跨课依据:入行论广解 第182课 智诚堪布,以及本课正文。

03 多选跨课回顾数论外道是如何建立自生观点的?(多选)

不计分参考题 1 道 · 有争议,作答后再看

以下题目存在歧义,原参考答案供讨论,不参与本次得分。

原第 4 题 · 以下哪些是本课中观宗对于自生观点的破斥?(多选)

A. 显果和隐果既不是一体也不是他体。

B. 暗室中瓶子的比喻不是能生所生的关系。

C. 因中有果,再产生果没有任何意义。

D. 如果一个法可以自己生自己,则一粒米可以变成一个粮仓。

查看参考答案与争议说明

原参考答案:A、B

AI 复核 · 争议说明

终审不同意答案AB→ABCD及解析改写,暂缓,作不计分参考。A、B即本课u47一异观察与暗室瓶喻,成立。C“因中有果,再产生果没有任何意义”即本课u53所引《四百论》“果立因无用”、“果若先于因法成立,则因就没有用处了”,原解析称C“并不是本课中所用到的”确有误。但D“一粒米可以变成一个粮仓”是无穷生之过,本课讲记通篇未讲无穷生(u47“一袋种子就可以变成庄稼”是一体观察下的另一归谬,不是无穷生),修订只能借广解182 u83、u90立D为“本课”所用,而题干明问“本课中观宗…的破斥”,原解析也明说D不是本课所用。依本课正文最站得住的答案是ABC,修正轮未提此案;改为ABCD会让只读本课的学员无从选D,维持原答案AB又与u53相违。歧义较大,保留原题与此说明供参考,不计分。correct标记按现行修订答案ABCD记录,理由写明依据范围。

以一异理观察,显果和隐果既不是一体也不是他体的关系,因此数论外道这样的安立方式是错误的,选项A正确;数论外道举出暗室中瓶子的比喻,是能显所显的关系,不是用来成立自生,选项B正确;选项C(无义生)、D(无穷生)都是破自生的推理,但并不是本课中所用到的。

入菩萨行论讲解182 · 第 47 段 ↗

什么过失呢?“显果虽不许,隐果仍许存。”对方虽不承认明显的果在因位上存在,比如枝、叶、花、果不可能在种子上全部具足,但却说果的所有特点以隐藏的方式原原本本在种子上存在,就如同暗室中的瓶子一样,通过灯火发现后,只是一个使之明显的过程。其实这种比喻不合理,因为瓶子在暗室里显现,是从能显、所显的角度讲的,而不是能生、所生。退一步说,即便是能生、所生的关系,那果在因位上以什么方式存在,是一体还是他体?如果说是一体,一个实体上不可能有显与不显两部分,因为是一体之故,果在因法上一定能照见,但事实并非如此,因法上不可能有果的所有特征,不要说我们大乘佛教徒,连田野里的农夫也不会这样承认,否则,他们用不着耕耘,一袋种子就可以变成庄稼;如果说是他体,这也不合理,因为这与你们承许因中有果的观点相违。所以,通过此种方法观察,因生果绝对不成立。

入菩萨行论讲解182 · 第 53 段 ↗

果若先于因法成立,则因就没有用处了。

入菩萨行论讲解182 · 第 53 段 ↗

因此,果先有不成,先无也不成。

入菩萨行论讲解182 · 第 53 段 ↗

果立因无用,先有亦不成

原题与出处

随堂小测|《入行论广释》第182课 · 原第 4 题 ↗

以下哪些是本课中观宗对于自生观点的破斥?(多选)
A.
显果和隐果既不是一体也不是他体。
B.  暗室中瓶子的比喻不是能生所生的关系。
C.  因中有果,再产生果没有任何意义。
D.  如果一个法可以自己生自己,则一粒米可以变成一个粮仓。
以下哪些是本课中观宗对于自生观点的破斥?(多选)
参考答案:AB
A.显果和隐果既不是一体也不是他体。
B.暗室中瓶子的比喻不是能生所生的关系。
【
解析:
以一异理观察,显果和隐果既不是一体也不是他体的关系,因此数论外道这样的安立方式是错误的,选项A正确;数论外道举出暗室中瓶子的比喻,是能显所显的关系,不是用来成立自生,选项B正确;选项C(无义生)、D(无穷生)都是破自生的推理,但并不是本课中所用到的。】