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随堂小测 |《前行广释》第60课

智悲学子

编写师兄:定解X04编写师兄:定解X08编写师兄:定解X14编写师兄:定解X16编写师兄:定解X17审核师兄:定解X01

原第 1 题

1.   关于对治杀生的方法,以下说法正确的是?(多选)
A. 行为上应当戒杀放生,断肉茹素
B. 认知上改变错误、颠倒的认识,了知众生平等
C. 守持不杀众生、具慈悲心的戒条
D. 忏悔往昔由杀生所造的罪业,发愿绝不再造
查看原答案与解析
1.   关于对治杀生的方法,以下说法正确的是?(多选)
参考答案:AB
CD
A. 行为上应当戒杀放生,断肉茹素
B. 认知上改变错误、颠倒的认识,了知众生平等
C. 守持不杀众生、具慈悲心的戒条
D. 忏悔往昔由杀生所造的罪业,发愿绝不再造
解析
考察点:
通篇考察对治杀生的方法

原第 2 题

2.   为什么说儿童要从小培养慈悲心?(多选)
A. 如果不从小培养慈悲心,小时候会杀小动物,长大会杀害更多众生
B. 孩子们爱动物是天性使然,并不需要大人特别去约束和教导
C. 长大后即使没有财富地位,也会具有善心、菩提心
D. 儿童时期的记忆,在一生中都不会忘记
E. 避免了顺着恶习发展下去,毁了一生
查看原答案与解析
2.   为什么说儿童要从小培养慈悲心?(多选)
参考答案:
ACDE
A. 如果不从小培养慈悲心,小时候会杀小动物,长大会杀害更多众生
C. 长大后即使没有财富地位,也会具有善心、菩提心
D. 儿童时期的记忆,在一生中都不会忘记
E. 避免了顺着恶习发展下去,毁了一生
解析
考察点:
培养儿童慈悲心的重要性

原第 3 题

3.   以下哪些行为将获得杀生的罪业和过患?(多选)
A. 对一只羊大喊:“我要杀了你!”
B. 圆满了杀生四支
C. 为了迎合客户,客户点杀了一条鱼,自己表示随喜赞同
D. 害怕毛毛虫,自己不敢杀却唆使他人杀了毛毛虫
E. 受蚊子叮咬,本来想赶跑蚊子,但不小心拍死了
查看原答案与解析
3.   以下哪些行为将获得杀生的罪业和过患?(多选)
参考答案:
ABCD
A. 对一只羊大喊:“我要杀了你!”
B. 圆满了杀生四支
C. 为了迎合客户,客户点杀了一条鱼,自己表示随喜赞同
D. 害怕毛毛虫,自己不敢杀却唆使他人杀了毛毛虫
解析
考察点:
区分获得杀生的罪业和过患的界定

原第 4 题

4.   关于本课,以下说法不正确的是?(多选)
A. 一个人如果长期茹素,则一定没有造过杀业的
B. 若要断除杀生,就要了知生命的宝贵性和众生的平等性
C. 世界的和平,团体和家庭的和平都依靠大悲心
D. 小孩大喊到:“我要杀了你”,大人笑笑说:“不要紧,孩子不懂事,并不会染污相续”
E. 一桌十个人吃饭,点了一条鱼,每人获得十分之一的杀业
查看原答案与解析
4.   关于本课,以下说法不正确的是?(多选)
参考答案:
ADE
A. 一个人如果长期茹素,则一定没有造过杀业的
D. 小孩大喊到:“我要杀了你”,大人笑笑说:“不要紧,孩子不懂事,并不会染污相续”
E. 一桌十个人吃饭,点了一条鱼,每人获得十分之一的杀业
解析
考察点:全篇考察关于“杀生”易混淆的知识点
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随堂小测 |《前行广释》第60课
智悲学子
第60课
编写师兄:
定解X04
定解X08
定解
X14
定解X16
定解
X17
审核师兄:
定解X01
1.   关于对治杀生的方法,以下说法正确的是?(多选)
A. 行为上应当戒杀放生,断肉茹素
B. 认知上改变错误、颠倒的认识,了知众生平等
C. 守持不杀众生、具慈悲心的戒条
D. 忏悔往昔由杀生所造的罪业,发愿绝不再造
2.   为什么说儿童要从小培养慈悲心?(多选)
A. 如果不从小培养慈悲心,小时候会杀小动物,长大会杀害更多众生
B. 孩子们爱动物是天性使然,并不需要大人特别去约束和教导
C. 长大后即使没有财富地位,也会具有善心、菩提心
D. 儿童时期的记忆,在一生中都不会忘记
E. 避免了顺着恶习发展下去,毁了一生
3.   以下哪些行为将获得杀生的罪业和过患?(多选)
A. 对一只羊大喊:“我要杀了你!”
B. 圆满了杀生四支
C. 为了迎合客户,客户点杀了一条鱼,自己表示随喜赞同
D. 害怕毛毛虫,自己不敢杀却唆使他人杀了毛毛虫
E. 受蚊子叮咬,本来想赶跑蚊子,但不小心拍死了
4.   关于本课,以下说法不正确的是?(多选)
A. 一个人如果长期茹素,则一定没有造过杀业的
B. 若要断除杀生,就要了知生命的宝贵性和众生的平等性
C. 世界的和平,团体和家庭的和平都依靠大悲心
D. 小孩大喊到:“我要杀了你”,大人笑笑说:“不要紧,孩子不懂事,并不会染污相续”
E. 一桌十个人吃饭,点了一条鱼,每人获得十分之一的杀业
1.   关于对治杀生的方法,以下说法正确的是?(多选)
参考答案:AB
CD
A. 行为上应当戒杀放生,断肉茹素
B. 认知上改变错误、颠倒的认识,了知众生平等
C. 守持不杀众生、具慈悲心的戒条
D. 忏悔往昔由杀生所造的罪业,发愿绝不再造
解析
考察点:
通篇考察对治杀生的方法
2.   为什么说儿童要从小培养慈悲心?(多选)
参考答案:
ACDE
A. 如果不从小培养慈悲心,小时候会杀小动物,长大会杀害更多众生
C. 长大后即使没有财富地位,也会具有善心、菩提心
D. 儿童时期的记忆,在一生中都不会忘记
E. 避免了顺着恶习发展下去,毁了一生
解析
考察点:
培养儿童慈悲心的重要性
3.   以下哪些行为将获得杀生的罪业和过患?(多选)
参考答案:
ABCD
A. 对一只羊大喊:“我要杀了你!”
B. 圆满了杀生四支
C. 为了迎合客户,客户点杀了一条鱼,自己表示随喜赞同
D. 害怕毛毛虫,自己不敢杀却唆使他人杀了毛毛虫
解析
考察点:
区分获得杀生的罪业和过患的界定
4.   关于本课,以下说法不正确的是?(多选)
参考答案:
ADE
A. 一个人如果长期茹素,则一定没有造过杀业的
D. 小孩大喊到:“我要杀了你”,大人笑笑说:“不要紧,孩子不懂事,并不会染污相续”
E. 一桌十个人吃饭,点了一条鱼,每人获得十分之一的杀业
解析
考察点:全篇考察关于“杀生”易混淆的知识点
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