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在哥廷根大学，北大季羡林先生的房子还在；在德国，两三百年甚至七百年前的房子还在；他们的思想也不是今天这个、明天那个；车子没坏之前是不会换的；买栋房子就一辈子住在里面……他们似乎不寻求改变，不像其他地方的人，变来变去。我在哥廷根大学参观了一个地方，那里摆着十三个诺贝尔奖纪念碑，都摆在一起，包括马普研究所创始人马克斯•普朗克（1918年诺贝尔物理奖得主），物理学家马克斯•玻恩（1954年诺贝尔物理奖得主）等。有趣的是，这种将荣誉集结一处的现象，并非独有，我在哥伦比亚大学发现，那里也涌现过98位诺贝尔奖得主；哈佛大学也一样，除了上百位诺贝尔奖得主外，还培养了包括奥巴马在内的8位美国总统。我不知道这些学校有什么共同性，不过，老师们强调并引导灵活性思维，或许是一个因素。他们似乎喜欢学生提怪问题，一提怪问题，“嗯，这个孩子很有创意。”这也确实比一般的灌输好，能够启发开放的思维能力。