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《入行论广释》5课 * 小测



1

根据Z传佛教的传统,学习一部论典的要求主要包括?(多选)

A. 背诵颂词;

B. 熟知科判;

C. 通达字面意思;

D. 破析问题,总结要义。


答案

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ABCD

【解析:解析:主要考察学习论典的要求。上师在本课中,讲到:“我们学习任何一个论典,按照Z传佛教的传统,首先要背诵它的颂词(A),这是最基本的要求……这是第一个条件。第二个条件,要知道这部论的科判是怎么立的,整部论大大小小的科判在你的心中也好清清楚楚(B)。第三个条件,不看讲义可能解释颂词的字面意思(C)。第四个条件,对每一品所宣讲的内容或者颂词的大概意思进行研讨分析,不仅要在字面上通达,还要总结它的要义,对每个比较重要的问题破析研究(D)。”】






2

关于“善逝”的解释,正确的是?(多选)

A. “善逝”指的是“佛陀”、“佛宝”;

B. “善逝”的意思是“善去、善妙而去”;

C. “善逝”代表着“圆满了所有的功德,消除了所有障碍”;

D. “善逝”即:“依靠安;

E. “善逝”意味着“断一切痛苦,证一切功德”。


答案

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ABCDE

【解析:主要考察颂词:“善逝法身佛子伴”中,“善逝”的理解。上师对其解释是:“‘善逝’指佛陀(A)……首先是‘佛宝’(A)……‘善逝’是‘善去、善妙而去’(B)。……‘因为所有的功德已经圆满了,所有的障碍全部消除了’(C)……华智仁波切还解释道‘依靠安乐的菩提道,获得了安乐的大菩提佛果’(D)……以前有个帝贤论师,他说‘断一切痛苦、证一切功德,故称之为善逝’(E)”。】






3

“顶礼”的方式包括?(多选)

A. 以见解的方式顶礼;

B. 以供养财物、房产的方式顶礼;

C. 以修行串习的方式顶礼;

D. 以三门恭敬、五体投地的方式顶礼。


答案


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ACD

【解析:主要考察“顶礼”的方式。上师在本课中,讲到:“顶礼的方式是什么样呢?上等者以见解的方式顶礼(A),中等者以修行串习的方式顶礼(C),下等者以三门恭敬、五体投地的方式顶礼(D)。”






4

大乘佛子的目标,主要有?(多选)

A. 断除一切障碍;

B. 证悟一切尽所有智、如所有智;

C. 追名逐利,广受供养;

D. 圆满大悲心。


答案

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ABD

【解析:上师在本课中,讲到:“《现观庄严论》中也说:‘大乘佛子的目标有‘三大’,一个是断大,一个是证大,一个是心大。‘断大’指所断圆满,该断的障碍已经全断完了(A);‘证大’指所证圆满,该证的尽所有智、如所有智完全证悟了(B);‘心大’大悲心圆满(D)’。”






5

作为一名佛教徒,最基本的行为是?(多选)

A. 拜访佛教四大名山;

B. 皈依每一位活佛堪布;

C. 时刻不忘佛陀;

D. 顶礼以佛陀为主的十方诸佛菩萨像。


答案

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CD

【解析:上师在本课中,讲到:“如果你是上根者,或是具有正知正念的人,白天做事情也好、晚上睡觉也好,时时刻刻、念念不忘的就应该是佛陀,这是一个佛教徒最起码、最基本的行为(C)。”“凡是以释迦牟尼佛为主的十方诸佛菩萨的像(D),我们一定要恭恭敬敬地去顶礼,这是佛教徒的一个基本行为。”】






6

在本课中,上师为我们提出的“两个希望”是?(单选)

A. 学习《无著菩萨传》;

B. 学习《释迦牟尼佛广传》;

C. 念诵《释迦牟尼佛仪轨》;

D. 念诵《四臂观音修法仪轨》。


答案

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BC

【解析:上师在本课中,讲到:“我也希望以前没有学过《释迦牟尼佛广传》的人,今年在学习《入菩萨行论》的过程中,一定要看《释迦牟尼佛广传》(B)。……第二个问题,我非常希望:凡是佛教徒,不管你是什么宗派的、什么团体的,尽量念一些‘释迦牟尼佛仪轨’(C)。”






7

根据《宝性论》的观点,“法身”主要包括?(多选)

A. 法国人的身体;

B. 证法法身;

C. 学习法律的人;

D. 教法法身。


答案

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BD

【解析:上师在本课中,讲到:“所谓的‘法身’,如《宝性论》中云‘当知法身有二种,法界极清净本体,以及依彼之等流,宣说甚深种种法。’《宝性论》是这样讲的:法身有两种分类,一种为‘法界极清净本体’,也就是佛陀各别自证智慧的对镜——一切万法的法性,叫做本来清净的法身(证法);另一种为‘以及依彼之等流’,即依靠证悟法性为同类因(等流)而宣说的显宗密宗三藏十二部经,这称为教法法身(教法)。因此,所谓的‘法身’分两个方面,一是证法法身(B),一是教法法身(D)。”






8

“我们自相续中所证得的佛陀境界”指的是?(单选)

A. 虹身成就;

B. 证法法身;

C. 羽化升仙;

D. 教法法身。


答案

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B

【解析:主要考察“证法法身”的概念。上师在本课中,讲到:“什么叫‘证法法身’呢?就是我们自相续中所证得的佛陀的境界(B)。”






9

以下属于“教法法身”的是?(多选)

A.《孝经》;

B.《道德经》;

C.《入菩萨行论·善说海》;

D.《金刚经》。


答案

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CD

【解析:主要考察“教法法身”的概念理解。上师在本课中,讲到:“善知识所宣讲的佛法(C),或者佛陀及后来高僧大德们所留下来的典籍(D),这些都属于教法法身。”“教法法身,是指胜义谛和世俗谛所摄的一切论典和经典(C、D)。”






10

按照大乘《宝性论》的观点,真正的法宝包?(多选)

A. 上帝;

B. 灭谛;

C. 真谛;

D. 道谛。


答案

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BD

【解析:上师在本课中,讲到:“真正的法宝,按照大乘《宝性论》的观点来讲,是灭谛(B)和道谛(D)。”






11

“断除了所有烦恼,现前了我们本来清净的本体”,被称作?(单选)

A. 上帝;

B. 灭谛;

C. 真谛;

D. 道谛。


答案

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B

【解析:主要考察对“灭谛”概念的理解。上师在本课中,讲到:“断除了所有烦恼,现前了我们本来清净的本体,叫做‘灭谛’(B)。”






12

“为了现前我们本来清净的本体,依靠五道十地的三十七道品,或者依靠方便方法来断除所有烦恼”,被称作?(单选)

A. 上帝;

B. 灭谛;

C. 真谛;

D. 道谛。


答案

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D

【解析:主要考察对“道谛”概念的理解。上师在本课中,讲到:“依靠什么样的方式来断除(烦恼)呢?依靠五道十地的三十七道品,或者依靠方便方法来断,这个叫‘道谛’(D)。”






13

以下属于我们顶礼对境的是?(多选)

A. 相续中有证悟境界的众生;

B. 具有一定社会地位的人;

C. 学佛很多年的人;

D. 能宣说教法法身的人。


答案

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AD

【解析:上师在本课中,讲到:“我们顶礼的对镜是什么呢?就是众生相续中的证悟境界(这是证法法身),谁的相续中有菩提心、有出离心、有空性的境界,那么我们一定要顶礼(A)。……世间中能宣说这些证法的文字、语言、经典等等(这是教法法身),我们也应该值得顶礼(D)。”






14

以下属于“佛宝”的是?(多选)

A. 出家人;

B. 释迦牟尼佛;

C. 居士;

D. 佛像。


答案

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BD

【解析:上师在本课中,讲到:“世间上的佛宝指的是什么呢?以前是断证圆满的释迦牟尼佛(B)。那现在代表佛宝的是什么?就是每个寺院里面供的这些佛像(D)。”






15

根据噶当派的教言抉择,修行可分为?(多选)

A. 灵修;

B. 安住修;

C. 观察修;

D. 静修。


答案

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BC

【解析:上师在本课中,讲到:“依噶当派的教言来抉择,修行可分为两种:一是观察修(C),一是安住修(B)。”






16

“到一个寂静的地方,远离人群和嘈杂的声音,以毗卢七法的坐式安住下来观心”,这样的修行方式被称为?(单选)

A. 灵修;

B. 安住修;

C. 观察修;

D. 静修。


答案

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B

【解析:主要考察“安住修”的概念。上师在本课中,讲到:“‘安住修’是指到一个寂静的地方,远离人群和嘈杂的声音,以毗卢七法的坐式安住下来观心(B)。”






17

“将我们每天所听的内容反反复复地思考,尽量将思考的相续延长”,这样的修行方式被称为?(单选)

A. 灵修;

B. 安住修;

C. 观察修;

D. 静修。


答案

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C

【解析:主要考察“观察修”的概念。上师在本课中,讲到:“‘观察修’是指将我们每天所听的内容反反复复地思考,尽量将思考的相续延长(C)。”






18

依据《宝性论》的观点,“佛子”指的是?(单选)

A. 佛陀的孩子;

B. 大乘菩萨;

C. 释迦牟尼佛;

D. 出家人。


答案

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B

【解析:上师在本课中,讲到:“关于‘佛子’,《宝性论》中云‘具信胜乘之种子,生佛与法智慧母,禅乐胎处悲乳母,彼即随佛生菩萨。’所谓‘佛子’是什么呢?就是大乘菩萨(B)。”






19

依据《宝性论》的观点,“佛子”的产生及生长来源主要有?(多选)

A. 对大乘佛法的信心;

B. 证悟般若空性;

C. 禅乐,即在等持中安住心不散乱的大乐;

D. 教法法身。


答案

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ABCD

【解析:上师在本课中,讲到:“大乘佛子的产生及生长也需要四种因:一是对大乘佛法的信心(A)……二是产生佛陀和佛法的母亲——证悟般若空性(B)……三是禅乐(C),即在等持中安住心不散乱的大乐……四是对众生的大悲心(D)……。”





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生生世世不离师 恒时享用胜法乐

圆满地道功德已 唯愿速得金刚持





END