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【学霸养成记】学习方法 && 讲考方法

ShanZhiShi 唤醒迷梦 2021-10-29

【学霸养成记】学习方法 && 讲考方法


闻思修行,利益有情,莫舍己道,勿扰他心




【心语】不管做什么,都不要急于回报,因为 播种 和 收获 不在同一个季节,中间隔着的一段时间,叫做坚持!


相关链接:学习的窍决:五种窍决、三种纲要、六步骤、复述和串讲费曼学习法


害怕讲考,也是一种我执。



学习方法 与 讲考方法

恩师:不管你的智慧如何,只是看一两遍,听一两遍肯定是不行的。


学霸养成记---吾非菩萨再来

反复预习

重视原文,切勿随意发挥

逐字消文,归纳中心,

要点难点分析,总结大义

消归自心,闻思与修行相结合


每周课程预习时,您一般看几遍法本:

A、1遍

B、2遍

C、3遍

D、3遍以上


大德们在闻思的时候,讲记看三遍、七遍、二十一遍......。


每周课程预习后,您的感受是以下哪种?

(A)大概知道说了什么,但有点零散有点乱,记不住;

(B)对原文没有关键字词的概念,只能照读恩师的解释

(C)内容很丰富,但抓不住重点,也不知道如何深入思维

(D)学得很欢喜,但不知道怎么用起来

(E)清晰明了,重点深入,学以致用


为什么会这样呢?

DO YOU KNOW WHY ?


恩师说:

       希望大家学任何一部法时,应该有种精进的态度,通过几种方式把经论的内容在自相续中串习成熟,一方面要听上师的教言,一方面要背诵和思维,同时还要参考其他大德的讲义,几方面的因缘聚合后,菩提心才会越来越增长。否则,我们从小就在散乱中度过,现在一下子依靠佛法来转变,就像石头上灌水一样,不会进入相续中去。

       因此,学习方式千万不能搞错。我看到外面的一些道友,尽管学了个别论典,但学习方法完全是空白,自认为学了什么什么法,很殊胜,但我详细问他到底怎么学的、怎么背诵的、怎么思维的,回答就不容乐观了。所以,学一部法不要留在口头上,也不要停在形象上,应该踏踏实实地把所有内容想方设法融入自相续中


学习目标:

随学恩师的讲演方法,用自己的语言以“原文”为基础,不离讲记的前提下分析讲解;

学习方法:讲考六步骤。

科判分析:

总纲、框架、脉络,科判分析点明所讲内容在全论的位置。

原文分层:

对原文分层,归纳每层大意,有助于理解法意。

逐字消文:

对重点字、词、法相名词进行解释。

深入分析:

讲考的核心部分,引用教证、理证、公案。

总结要义:

归纳中心,扣回科判,不能偏题。

消归自心:

对所讲内容的理解与体会,从见解、心态、行为上讲述。

准备活动:

(1)听传承;(2)看一遍讲记;(3)将 “颂词字面解释” 在讲记中逐一标注出来;


讲考六步骤---学霸之法

科判分析,颂词分层:

对治---> A、大概知道说了什么,但有点零散有点乱,记不住;

逐字消文:

对治---> B、对原文没有关键字词的概念,只能照读上师的解释;

重点分析,难点分析:

对治---> C、内容很丰富,但抓不住重点,也不知道如何深入思维;

消归自心:

对治---> D、学得很欢喜,但不知道怎么用起来。


步骤一:科判分析

科判定义

科:分类单位。判:区别,分辨。

科判:是古代祖师大德们对经论解释经论法义的著疏进行的内容梳理,易于学人对于整部著作的内容框架有一个清晰的脉络把握。就像世间书籍的分章、分节。每一节里又有分段,每一段里又有划分。只不过,科判比世间书籍的段落划分,更为详细与清晰,能令人一看科判,即知整部经论或著疏全体内容讲了什么。

科判意义

详细清晰的脉络;通过科判可了解整部经论的内容。

学习思路

分析科判的位置及学习必要;科判间的逻辑关系;科判的字面含义;内容较多时,进一步列子科判。


步骤二:颂词分层

何谓分层:字面意思 分层次;进一步梳理子科判。

分层的意义:理清颂词的脉络,帮助理解及记忆;便于理解恩师讲记的脉络。

分层的方法:通过了知颂词的字面含义,理清颂词之间的逻辑关系;而分出不同的层次;层与层之间有并列、因果、递进、比喻和意义等等关系。


步骤三:逐字消文

定义:逐字,一个一个字的。消文,消化理解文字的意思。

意义:精准的理解颂词或原文的意思;牢记意义,做到能用自己的语言清晰的表达,方便观修思维。

方法:(1)逐字对照讲记中的字面意思解释;(2)部分法相名词查佛学词典、佛网、或其他保证内容精准的来源;(3)将每个字的意思连接起来,结合分层,理解后用自己的语言清晰表达出来,做到条理清晰。


步骤四、五:重点、难点分析

何谓重点:重要的内容;对见解、修行重要;需要理解到位、吃透法义。

何谓难点:困难的内容。理解困难、易出错或难以修持;不一定要现阶段解决。

分析重点难点的意义:抓住重点和核心;准确、深入的理解法义;遣除疑惑、树立坚定的正见。“思”生定解,观修的基础。

识别方法:思考题;恩师重点论述的部分;法师辅导补充详细论述的地方;不理解有疑问的部分;逻辑没有理解的地方;容易错解的地方;与实际行持相关的内容。

如何才能挖掘出隐藏的要点和难点:

多思考,多问为什么(问自己,力图自己能解答);细细理解恩师的每一句话,不要坐飞机式的阅读;有必要听并思维法师辅导;和道友多讨论、多讲。


步骤六:消归自心

定义:,消化理解;,回归到;自心,自己的心上。

意义:佛法融入相续极为重要的一个步骤;对比思维,认清自己的现状;用法改变心相续,和正法相应。

方法:

(1)开放、坦诚的心态,断除傲慢。(接受正法加持的基础。)

(2)身临其境、尽可能细致的剖析自心,不自欺欺人。(恩师每句话都是对我说的,避免旁观者的心态。)

(3)对比分析,看到差距,在恩师的讲记中找到解决问题的方法。(修行窍诀;思维观修的要点;实际行持的参考。)

(4)进一步落实解决的方法。(闻思修行的计划;实践后的感受,再次思维理解,辗转增上。)(如此,对恩师、正法的信心会逐步的增上,意乐会更强,更加坚定闻思修之路。)


消归自心时,要避免:光喊口号不落地!

入行论 第五品 云:

法应恭谨行,徒说岂有益?

唯阅疗病方,疾患云何愈?





总感觉自己没有“学霸的潜质”怎么办?


师公众号你不是做不好,是懒。


那些属于你的梦,

若不努力,谁替你实现?

远方再美,路在脚下。

你不退,世界都会为你让路!

做有意义的事,再累也欢喜。

努 力 , 才 不 费 力!



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